高考540分(物理类)读殡葬专业,602分进职业本科高校……近年来,在全国各地,高分学生迈入高职院校大门的现象越来越常态化。这与前几年大相径庭。教育的价值不应仅由分数和学校的名气衡量,还应关注个人兴趣与就业的契合度。在多元化的教育体系中,每个学生都有权根据兴趣、能力和市场需求,作出最适合自己的选择。职业教育不应是“次选”,而是培养社会所需技能型人才的“摇篮”。
　　实际上,近些年一些高职院校录取分数并不低。以湖南为例,今年119个高职院校专业组达到或超过本科线,数量相比去年的52个高职专业组翻了一倍。毫无疑问,背后主因与就业息息相关。成绩固然喜人,但也要看到,高职院校优秀专业的热门,并不代表整体高职教育实力有了突飞猛进的变化。与经济社会的发展和产业结构的升级相比,与企业对高素质技术技能型人才日益增长的需求相比,大多数职业院校仍有不少差距。特别是人工智能来临、生源危机初现,高职教育还需保持警醒。
　　如今,高分考生大量涌入,习惯了接收“低分考生”的高职院校,是否做好了接收高分考生的准备?能否让学生在学校里找到自己想要的未来?　　　据中国青年报