陈乃彰　威海报道
通讯员　蔡永勤

　　为进一步提升班主任老师及心育教师对学生心理健康问题的重视程度,提高心育教师运用技巧与学生沟通、共情的技能,锦华小学邀请金源萍老师开展“阳光心理,健康生活”心理健康SPA活动。
　　活动中,金老师用“笔”的故事引发老师们的深入思考,并结合自己个案中的分析。同时,教给心育团队老师教练式发问,并借助身边的简单物件与孩子深入的交流,从而让孩子自我觉醒,对困扰自己的事件与老师或同伴达成共识。此外,学校还通过市区级专题培训、间周实操学习以及心理活动周等多种活动形式,提高心育教师的育人能力和教育水平,切实为学生的健康成长提供更好的帮助。