陈乃彰　威海报道
通讯员　朱卉

　　本学期,凤林小学创新开展了一年级入学适应教育“融+”课程。
　　该课程通过主题课程和学科课程两大模块,系统培养新生的规则意识和行为习惯。老师们利用视频、儿歌、游戏等形式,帮助学生轻松完成心理转变。同时,学校还开设了入学适应课程和心理课,以绘本为媒介,解决学生入学烦恼。在学科课程方面,一年级备课组老师精心梳理衔接点,设计富有挑战性的学习任务,让学生在实践中学习。此外,学校还开展“习惯养成月”活动,专注倾听、自信表达、正确书写三大习惯成为发力点。