陈乃彰　威海报道　
通讯员　侯明坤

　　在威海世昌小学的校园里,无人机低空掠过操场航线,编程教室内的学生专注调试机器狗,走廊墙壁上动态更新的“学生数据画像”闪烁着微光——这所以“融创”为基因的学校,正以人工智能重塑基础教育的内涵。
　　学校致力于打造一个智能化的生态环境,将人工智能教育纳入学校教育总体规划和教学计划体系,通过引入智能机器人设备、打造AI教育生态、开发区块链教联体学生评价系统、打造班级科创空间、开展科普实践活动等多元化方式,将科技元素有机融入日常教育教学场景,不仅让前沿技术“活”起来,更有效激发了学生对科学探究的浓厚兴趣和创新热情。
　　今年5月,学校发布“元启智联∞”教联体品牌,进一步推动智能教育生态共建。正如校长于树家所言:“我们期待的不是被技术定义的‘标准件’,而是能驾驭技术、心怀热忱的‘融创少年’。”当教育以AI为笔,素养为墨,一幅育人新图景正在黄海之滨鲜活铺展。