教师节前夕,济南的天气渐渐转凉。27岁的章华(化名)早上7点准时起床,9点前赶到她“上班”的地方——一个两岁男宝的家。她不是保姆,也不是传统意义上的家庭教师。她的职业,有个崭新的名字:儿童成长陪伴师。
幼儿园招不来学生,决定“跳出去”
　　章华毕业于学前教育专业,一毕业就进了幼儿园,一干就是六年。“那时候每天带近30个孩子,累是累,但挺充实。”章华说。可慢慢地,她发现幼儿园生源越来越少,“班里孩子从满员到只剩十几个,心里特别慌。”更现实的是工资问题。“一个月就两三千元,生活压力太大了。”章华坦言,“好多同事陆续被辞退,有的转行去考编,有的去教育机构,我也开始琢磨出路。”
　　后来,她从社交媒体上看到,北京、上海已经有了“儿童成长陪伴师”这个职业。“不少高薪家庭愿意请专业老师进家,一对一陪孩子玩、学、成长。”她动了心,可也犹豫:“从幼儿园‘跳出去’,去家里工作,别人会怎么看?我能适应吗?”
“进入家庭,众目睽睽下工作”
　　今年年初,章华通过面试,加入了济南一家专注2-12岁婴幼儿陪伴的教育咨询服务公司。经过系统培训后,她接到了第一个正式单子——陪伴一个两岁的男宝。
　　“进家前一天晚上,我几乎没睡着。”章华笑着说,“我虽然是幼教出身,但以前面对的是好多孩子和家长群体,现在要进一个家庭,在‘众目睽睽’下工作,还是有些忐忑。”
　　孩子爸爸是职场精英,孩子妈妈和奶奶在家带娃。“他们都挺客气,可我能感觉到,他们在观察我,比如看我怎么和孩子说话、怎么引导他玩、怎么处理情绪。”章华回忆。
　　有一次,孩子玩积木时不小心夹了手,当场大哭起来。章华第一时间安抚孩子,还耐心跟家长解释:“这是孩子探索世界的正常过程,咱们可以教他下次怎么避免。”后来妈妈跟她说:“你和我之前请的育婴师不一样,你是懂教育的。”
“不是保姆,我是专业陪伴师”
　　章华的工作内容,远不止“看孩子”那么简单。她每天会根据教学计划,带孩子做游戏、读绘本、做运动、进行英语启蒙,甚至还会设计“生活课程”——比如让孩子自己摆鞋子、收拾玩具,在点滴里培养习惯。“我们不是代替父母,而是辅助他们,用更科学的方式陪伴孩子成长。”章华说。她不用做家务、不用做饭,更不是别人口中的“阿姨”。“我们的定位很清楚:我是老师,是教育者。”章华说。
　　在这段时间里,最让章华有成就感的,是孩子的变化。“刚来时,孩子一遇到困难就哭闹、扔东西。现在他会说‘帮忙’,会试着自己解决问题,还会说‘谢谢’。”章华说,“这种进步,是短期内就能看见。”孩子妈妈也越来越信任她,从最初的“全程陪着”,到现在“放心交给她”。“有一次孩子妈妈说,‘你来了之后,我终于能喘口气了’。”章华说,“那一刻,我觉得这份工作真的很有意义。”
　　如今,章华每天工作8小时,周末双休,收入比在幼儿园时翻了一番。更重要的是,她找到了职业的新可能。“我不再是幼儿园里‘流水线’上的老师,而是能真正影响一个孩子、一个家庭的专业陪伴者。”