“特特会说‘car’了!”刚结束入户指导,宝妈就给朵拉发来消息。2岁的特特曾因不会说话让家长焦虑,如今不仅能说中文,还能蹦出英文单词。这样的改变,对“95后”高级家庭育儿师朵拉(化名)来说,不过是日常工作里的寻常片段。
　　作为山东女子学院全国首批早期教育专业毕业生,朵拉没走“进幼儿园”的常规路,她选择成为上门服务的家庭育儿师。当下,出生率下降,精细化育儿需求却在看涨。她的选择,成了年轻人突破职业边界的新样本。
　　成为家庭育儿师前,朵拉在校园里就积累了扎实的专业知识,而且带着“实战感”。2017年,在互联网+大学生创新创业大赛中,她所在的团队拿下了省赛银奖。2019年毕业,朵拉进入济南一家高端托育机构。为更精准地帮到孩子,朵拉转向了入户指导服务。现在,她服务的0-4岁孩子里,有像特特这样有双语启蒙需求的,有因分离焦虑哭闹的,还有像米粒一样专注力不好的,而她的角色,更像一名“教育医生”。
　　从业十年,朵拉见证了托育行业的变化:最早,只有高端写字楼里有托育机构。现在,社区里的普惠托育点、小区里的家庭式托育越来越多。
　　“未来肯定是‘小而精’的方向。有的家庭需要楼下送托的便利,有的想要大户外空间,有的希望老师‘一对一’关注。不同需求,会催生出不同的托育形态。”朵拉说。她甚至设想过未来的样子:在小区里开个“育儿研究工作室”,不用大场地,能给家长做育儿咨询,帮孩子做成长测评。再设计一个适龄的观察室,让家长看看“专业老师怎么跟孩子互动”。她还想学习做自媒体,把自己的经验分享给更多家长,让他们知道“带孩子不只是喂饱穿暖”。