陈乃彰　威海报道
通讯员　孙晓洋

　　劳动享乐趣,行动正当时。为了进一步加强劳动教育,实现五育融合,引导学生树立崇尚劳动、尊重劳动的正确价值观,以实际行动体验“劳动最光荣”,提升劳动素养和创新实践能力,经区实验小学开展了劳动教育实践基地班级责任田标示牌设计活动。
　　劳动课上,每个班级先去确认、熟悉所负责的劳动基地,积极参与到基地规划之中,交流了自己的美好愿景,憧憬着未来这一方土地上的每一个惊喜的收获。回到教室后,同学们迫不及待地给自己的劳动基地命名,他们巧妙构思,将班级特色与劳动元素相结合,利用木板、彩绘、黏土等材料,制作出一块块独具匠心的班牌,并庄重地将班牌插进基地里。
　　此次活动不仅美化了劳动环境,更让同学们在动手实践中体会到创造与合作的快乐,深刻感悟到劳动的价值与光荣。如今,这些凝聚着智慧与汗水的班牌,已成为基地里一道亮丽的风景线。