
贵州省龙里县第六小学一年级的学生使用折叠式课桌椅午休。 (新华)
课桌椅与学生的适配度,直接关系到青少年的健康成长。如今,不少学校已针对不同身高学生配备多型号桌椅,有效避免了大个子学生“窝坐”小桌子的问题。此外,为了让学生们午休更舒适,近日,国家市场监督管理总局(国家标准委)正式发布《中小学生午休课桌椅通用技术要求》(GB/T 46016-2025),该标准将于2026年2月1日起实施,将推动校园午休从“趴睡”全面转向更安全、舒适的“躺睡”模式,保障学生身心健康。
学生午休课桌椅
有了“硬杠杠”
《中小学生午休课桌椅通用技术要求》(GB/T46016-2025)国家标准,根据学生身体发育特点,从设计、生产、检验、使用全流程作出规定,让午休课桌椅更舒适、安全、耐用。新标准对课桌椅的关键尺寸与性能指标进行了细致规定。
上课时,小学课桌高度应在455—730mm之间,中学课桌高度为565—790mm,椅子座面宽需≥360mm,以保证学生坐姿的端正和舒适。
午休时,椅子整体长度要≥1050mm,靠背放倒角度≥135°,头枕尺寸为宽≥180mm、长≥100mm,搁腿区域宽≥250mm、长≥100mm,让学生能充分舒展身体。
同时,还规定了小学桌下净空与座面高差≥110mm,中学≥150mm,避免学生在午休时身体蜷缩,影响睡眠质量。
在材料和安全性能方面,标准要求塑料件具备抗冲击、耐老化的特性,表面漆膜要耐水、耐潮、耐摩擦,常见污渍如墨水、印泥等,可用普通橡皮擦除;结构需具备耐久性,挂钩要能承载5kg重物而不损坏,搁腿部件经过2万次使用不断裂,调节或折叠功能使用1万次后仍能正常运作。
各地的暖心实践:
让学生午休躺睡自由
目前,各地积极响应新国标,纷纷推进学生午休课桌椅的更新换代工作。
从这个冬天开始,山东省滨州市惠民县魏集镇中心小学的同学们可以舒服午休了,魏集镇政府将“优化午休体验”纳入教育民生工程重点,为辖区学校配置了760套一体化午休课桌椅,兼顾学习与午休双重场景,让学生告别午休的蜷缩不适。
2024年,江苏省扬州市在全省率先将中小学老旧课桌椅更换纳入市委、市政府一号文件,全市120所中小学里,一场关于课桌椅的“大变身”已悄然完成。扬州生态科技新城给辖区学校换上新款午休课桌椅,让伏案“趴着睡”变为更舒服的“躺着睡”。午饭后的12点半,学生们熟练地将课桌椅从“学习模式”切换到“午休模式”,只需几十秒就搞定。
湖南省教育厅已起草《加强全省中小学生午休课桌椅配备工作的通知》,计划到2030年实现全省覆盖,并强调严格按照新国标有序更换,避免“一刀切”。
2024年,午休躺睡工程成为浙江教育民生实事之一。截至目前,金华已累计投入4500万元左右经费推行午休躺睡改革工作,覆盖义务教育段学生48万人,近70%的学生可以在学校里拥有舒心幸福的躺睡时光。
可调节课桌椅进校园
仍需加大资金投入
“让课桌椅跟孩子一起‘长高’或更换为可躺睡课桌椅,并不仅仅是物质层面的问题。”有教育专家认为,课桌椅适配问题,实际上反映了我们是否真正关注并尊重每个孩子的个体差异和成长需求。
不过,多地优化课桌椅配置尚存现实掣肘。“一些地方将此项工作纳入‘民生实事’项目后见效较快,但资金不充裕的地区往往推进较慢。”有受访教育人士表示,推动可调节课桌椅、可躺式课桌椅进校园,仍需加大资金投入,可考虑财政统一出资采购,以集中招标来降低成本。
教育专家表示,《中小学生午休课桌椅通用技术要求》新标准施行后,各部门需通过强有力的监督,确保所有新配备课桌椅都能按照新标准,随着学生的成长而调整,同时满足午休需求,真正实现既“合身”又舒适。
综合新华社、中国青年报、湖南日报、农村大众等