山东交通技师学院立足“一站式”学生社区建设,构建“三全育人”新格局
齐鲁晚报 2025年11月27日
近年来,山东交通技师学院紧紧围绕立德树人根本任务,积极创新德育工作模式,以“一站式”学生社区为核心,系统推动德育工作在内容、方法与载体上的全面革新,将育人力量、管理服务、资源保障全面下沉一线,探索形成了具有交院特色的“三全育人”新路径。
筑牢思政育人主阵地
构建“大思政”育人生态
发挥思政课关键课程作用,严格落实国家课程标准和统编教材使用要求,创新思政课教学形式,将“一站式”学生社区作为思政课实践教学的重要场域,推动思政课教师深入学生社区开展专题教学、情境教学。
组织思政课教师开展集体备课、听课评课等教研活动,提升教学质量。系统推进“首课思政负责制”的“课程思政”体系建设,充分挖掘各类课程中蕴含的思政元素与职业精神,在专业技能课中融入劳模精神、劳动精神、工匠精神,实现价值塑造、知识传授、能力培养的深度融合。
积极拓展“大思政课”格局,与临沂市博物馆、规划展览馆等场馆及企业共建思政育人基地4处,组织开展“走进大河奔流·红色血脉——黄河文化展”“在实践中读懂家国·行走的思政课”等思政实践活动,将总体国家安全观、职业安全与生命安全等专题教育融入课程教学。
开展沂蒙精神润边疆、社区共同体宣讲、中小学廉洁课等,实现了优质育人资源的有效输出,助力红色文化传播与民族团结,为凝聚社会共识、筑牢和谐根基注入正向力量。
深化文化育人内涵
营造浸润式育人环境
学院坚持以“一训三风”为核心,将中华优秀传统文化、沂蒙红色文化与现代交通产业文化有机融合,系统构建特色校园文化体系。
在环境育人方面,学院精心打造集学生服务中心、一卡通服务中心、“交院马上办”服务热线、辅导员工作室、超市、卫生所、车站换乘中心、流动书屋等功能于一体的服务空间,全方位保障学生在校生活需求；新建风雨操场,开放礼堂、报告厅、琴房、排球场、篮球场等各类场地,为学生文体活动开展提供完善的场所支持。
在活动育人方面,每年举办技能文化节,持续开展“交通工匠报告会”等特色活动,常态化选树“新时代好青年”“三好学生”等先进个人和“先进班集体”等集体,以榜样力量引领校园文明风尚。
学院自2017年起连续保持“全国文明单位”荣誉称号,成功营造了具有交通职教特色、浸润人心的育人环境。
拓展主题活动形式
增强学生成长体验
学院以丰富形式盘活“班团会、文体活动、社团活动”三大阵地,让学生在多元体验中成长成才。
举办“七一”文艺晚会、歌声里的沂蒙精神、“我们的节日”系列活动、“春光驻交院·萌发五十载”摄影比赛及各种主题的班会、主题团日活动；开展春秋季运动会、体育文化月、各种球类比赛、校园健步走、舞龙舞狮表演、风筝节等特色项目；组织国防教育月、文明宿舍观摩活动；开展齐鲁工匠讲座、职业指导、各类技能竞赛、知识竞答等活动。
学院以丰富的实践活动为载体,将行为文化育人落到实处。2025年全年,学院共组织开展各类文体、社团、主题教育活动411项,班团会200余次,累计覆盖学生超过23万人次,真正实现了“人人皆可成才,人人尽展其才”的生动局面。
完善管理服务体系
提升育人保障效能
学院成立德育工作领导小组,统筹协调各部门育人力量。构建“学管专员+辅导员+班主任+学生干部”四级服务体系,党、团干部全员深入一线联系学生,全面推行“同吃同住同活动”。
完善“接诉即办”工作机制,推进学工、总务、生活、安保等多部门联合值班。实施“车站式离校服务”,与临沂市客运总站、公交公司共建“交院换乘中心”,守护学生出行安全,彰显管理温度。常态化开展“1530”安全警示教育；定期组织灭火器实操演练及地震、火灾应急疏散演练等实战训练,将安全管理制度落实到日常管理各环节。
健全心理健康体系
护航学生健康成长
坚持育心与育德相统一,建立四级心理健康工作网络,设立院级心理健康教育中心1个、二级心理辅导站4个,配备专职心理教师11名。常态化开展学生心理健康监测、测评与预警工作,针对重点学生群体建立“一生一档”预警制度和“一生一策”分类干预方案。
通过“交院幸福周”“心理游园会”“5·25心理健康宣传教育月”“世界精神卫生日”等主题系列活动,普及心理健康知识,营造积极向上的校园心理氛围。重点加强青春期教育、压力调适能力训练和职业心理素质培养,提升学生自尊、自信、自强、乐群的心理品质,构建起预防、预警、干预一体的心理健康教育服务体系。
强化实践育人环节
涵养服务奉献精神
学院将社会实践系统纳入教学计划,构建起分层递进的实践育人体系。
通过建设校内大思政育人基地、安全科普实训室和各专业实训室,打造常态化、场景化的实践教学平台。与临沂市红十字会共建应急救护培训工作站,开展应急救护培训及救护员资格认证,学生累计考取救护员证书1407人。学生干部通过校内实践参与学生社区建设,实现了自我教育、自我管理、自我服务。组织学生走进沂蒙革命纪念馆、华东革命烈士陵园等场馆,开展“在实践中读懂家国·行走的思政课”主题实践,从红色基因中汲取精神力量。
开设职业生涯规划课程与创业教育讲座,推动专业技能服务社会,积极引导学生发挥专业特长,广泛参与到农机义诊、无人机植保、直播助农、无偿献血、“临沂市马拉松”“世界无烟日”等志愿服务与实践活动中,使学生在亲身经历中坚定理想、提升素养。
提升网络育人能力
筑牢清朗网络空间
积极拓展网络思想政治教育和德育阵地,依托“山东交通技师学院”“山东交通技师学院学生工作处”微信公众号及视频号,共建新媒体德育矩阵,全年推文、视频等共计420余篇。
做好网络评论员队伍建设,加强学生社区网络舆情引导与内容管理,营造清朗网络空间。规范学生社区网络行为,加强手机使用管理,开展网络素养教育,预防与干预网络成瘾,教育引导学生文明上网、自律自护,提升网络育人实效。
促进校家社企联动
汇聚多元育人合力
学院健全“学校—家庭—社会—企业”四位一体协同育人机制,形成了从“引进来”到“走出去”的双向互动格局。
在“引进来”方面,一是密切家校联系,成立家长委员会,设立家长学校、举办家长开放日活动,凝聚育人共识；二是拓展社会资源,联动临沂市规划展览馆、十里堡乡村记忆博物馆、禁毒教育基地等场馆,打造校外德育实践基地；聘任沂蒙精神传承人于爱梅、全国劳动模范姜文福、国家级及省级工匠、非遗传承人及金牌讲解员等9位先进典型担任客座教授,组建了一支高素质的校外德育辅导员队伍；同时聘请临沂市中级人民法院专家担任法治副校长和法治辅导员,开展法治宣传教育；三是深化校企合作,聘任14名“产业教授”,到校开展前沿技术讲座、行业动态分享等活动共计14期；四是强化专业支撑,与清华大学积极心理学研究中心、临沂市第三人民医院建立合作,为心理健康工作提供专业保障。
在“走出去”方面,组织学生发挥专业技能与文艺特长,通过志愿服务、文艺演出、参观学习等多种形式走进社区、服务社会、联动各方,在参与奉献中实现自我教育。校家社企、协同联动,形成了资源互补、开放共融的育人共同体。 (赵军辉 赵凯毅)
筑牢思政育人主阵地
构建“大思政”育人生态
发挥思政课关键课程作用,严格落实国家课程标准和统编教材使用要求,创新思政课教学形式,将“一站式”学生社区作为思政课实践教学的重要场域,推动思政课教师深入学生社区开展专题教学、情境教学。
组织思政课教师开展集体备课、听课评课等教研活动,提升教学质量。系统推进“首课思政负责制”的“课程思政”体系建设,充分挖掘各类课程中蕴含的思政元素与职业精神,在专业技能课中融入劳模精神、劳动精神、工匠精神,实现价值塑造、知识传授、能力培养的深度融合。
积极拓展“大思政课”格局,与临沂市博物馆、规划展览馆等场馆及企业共建思政育人基地4处,组织开展“走进大河奔流·红色血脉——黄河文化展”“在实践中读懂家国·行走的思政课”等思政实践活动,将总体国家安全观、职业安全与生命安全等专题教育融入课程教学。
开展沂蒙精神润边疆、社区共同体宣讲、中小学廉洁课等,实现了优质育人资源的有效输出,助力红色文化传播与民族团结,为凝聚社会共识、筑牢和谐根基注入正向力量。
深化文化育人内涵
营造浸润式育人环境
学院坚持以“一训三风”为核心,将中华优秀传统文化、沂蒙红色文化与现代交通产业文化有机融合,系统构建特色校园文化体系。
在环境育人方面,学院精心打造集学生服务中心、一卡通服务中心、“交院马上办”服务热线、辅导员工作室、超市、卫生所、车站换乘中心、流动书屋等功能于一体的服务空间,全方位保障学生在校生活需求；新建风雨操场,开放礼堂、报告厅、琴房、排球场、篮球场等各类场地,为学生文体活动开展提供完善的场所支持。
在活动育人方面,每年举办技能文化节,持续开展“交通工匠报告会”等特色活动,常态化选树“新时代好青年”“三好学生”等先进个人和“先进班集体”等集体,以榜样力量引领校园文明风尚。
学院自2017年起连续保持“全国文明单位”荣誉称号,成功营造了具有交通职教特色、浸润人心的育人环境。
拓展主题活动形式
增强学生成长体验
学院以丰富形式盘活“班团会、文体活动、社团活动”三大阵地,让学生在多元体验中成长成才。
举办“七一”文艺晚会、歌声里的沂蒙精神、“我们的节日”系列活动、“春光驻交院·萌发五十载”摄影比赛及各种主题的班会、主题团日活动；开展春秋季运动会、体育文化月、各种球类比赛、校园健步走、舞龙舞狮表演、风筝节等特色项目；组织国防教育月、文明宿舍观摩活动；开展齐鲁工匠讲座、职业指导、各类技能竞赛、知识竞答等活动。
学院以丰富的实践活动为载体,将行为文化育人落到实处。2025年全年,学院共组织开展各类文体、社团、主题教育活动411项,班团会200余次,累计覆盖学生超过23万人次,真正实现了“人人皆可成才,人人尽展其才”的生动局面。
完善管理服务体系
提升育人保障效能
学院成立德育工作领导小组,统筹协调各部门育人力量。构建“学管专员+辅导员+班主任+学生干部”四级服务体系,党、团干部全员深入一线联系学生,全面推行“同吃同住同活动”。
完善“接诉即办”工作机制,推进学工、总务、生活、安保等多部门联合值班。实施“车站式离校服务”,与临沂市客运总站、公交公司共建“交院换乘中心”,守护学生出行安全,彰显管理温度。常态化开展“1530”安全警示教育；定期组织灭火器实操演练及地震、火灾应急疏散演练等实战训练,将安全管理制度落实到日常管理各环节。
健全心理健康体系
护航学生健康成长
坚持育心与育德相统一,建立四级心理健康工作网络,设立院级心理健康教育中心1个、二级心理辅导站4个,配备专职心理教师11名。常态化开展学生心理健康监测、测评与预警工作,针对重点学生群体建立“一生一档”预警制度和“一生一策”分类干预方案。
通过“交院幸福周”“心理游园会”“5·25心理健康宣传教育月”“世界精神卫生日”等主题系列活动,普及心理健康知识,营造积极向上的校园心理氛围。重点加强青春期教育、压力调适能力训练和职业心理素质培养,提升学生自尊、自信、自强、乐群的心理品质,构建起预防、预警、干预一体的心理健康教育服务体系。
强化实践育人环节
涵养服务奉献精神
学院将社会实践系统纳入教学计划,构建起分层递进的实践育人体系。
通过建设校内大思政育人基地、安全科普实训室和各专业实训室,打造常态化、场景化的实践教学平台。与临沂市红十字会共建应急救护培训工作站,开展应急救护培训及救护员资格认证,学生累计考取救护员证书1407人。学生干部通过校内实践参与学生社区建设,实现了自我教育、自我管理、自我服务。组织学生走进沂蒙革命纪念馆、华东革命烈士陵园等场馆,开展“在实践中读懂家国·行走的思政课”主题实践,从红色基因中汲取精神力量。
开设职业生涯规划课程与创业教育讲座,推动专业技能服务社会,积极引导学生发挥专业特长,广泛参与到农机义诊、无人机植保、直播助农、无偿献血、“临沂市马拉松”“世界无烟日”等志愿服务与实践活动中,使学生在亲身经历中坚定理想、提升素养。
提升网络育人能力
筑牢清朗网络空间
积极拓展网络思想政治教育和德育阵地,依托“山东交通技师学院”“山东交通技师学院学生工作处”微信公众号及视频号,共建新媒体德育矩阵,全年推文、视频等共计420余篇。
做好网络评论员队伍建设,加强学生社区网络舆情引导与内容管理,营造清朗网络空间。规范学生社区网络行为,加强手机使用管理,开展网络素养教育,预防与干预网络成瘾,教育引导学生文明上网、自律自护,提升网络育人实效。
促进校家社企联动
汇聚多元育人合力
学院健全“学校—家庭—社会—企业”四位一体协同育人机制,形成了从“引进来”到“走出去”的双向互动格局。
在“引进来”方面,一是密切家校联系,成立家长委员会,设立家长学校、举办家长开放日活动,凝聚育人共识；二是拓展社会资源,联动临沂市规划展览馆、十里堡乡村记忆博物馆、禁毒教育基地等场馆,打造校外德育实践基地；聘任沂蒙精神传承人于爱梅、全国劳动模范姜文福、国家级及省级工匠、非遗传承人及金牌讲解员等9位先进典型担任客座教授,组建了一支高素质的校外德育辅导员队伍；同时聘请临沂市中级人民法院专家担任法治副校长和法治辅导员,开展法治宣传教育；三是深化校企合作,聘任14名“产业教授”,到校开展前沿技术讲座、行业动态分享等活动共计14期；四是强化专业支撑,与清华大学积极心理学研究中心、临沂市第三人民医院建立合作,为心理健康工作提供专业保障。
在“走出去”方面,组织学生发挥专业技能与文艺特长,通过志愿服务、文艺演出、参观学习等多种形式走进社区、服务社会、联动各方,在参与奉献中实现自我教育。校家社企、协同联动,形成了资源互补、开放共融的育人共同体。 (赵军辉 赵凯毅)