山师探索“技术赋能、文化为核、产教协同”育人模式

“元景”赋能,培育数智传播新闻人才

齐鲁晚报     2026年01月23日
  记者 陈朕 赵长春 济南报道

  1月22日上午,在山东师范大学与山东数字文化集团联合主办的“元景”新传专业大模型发布暨黄河文化数智传播产教融合行动启动仪式上,山东师范大学党委副书记万光侠在致辞中表示,“元景”大模型是学校推动新文科建设、深化产教融合的重要阶段性成果,学校将以此次发布为契机,持续探索“技术赋能、文化为核、产教协同”的特色育人路径,培养适应智能传播时代的新闻卓越人才。
  近年来,山东师范大学新闻传播学科深入推进新文科建设,坚持开放办学理念,着力构建政校媒协同的人才培养模式,为学生全面发展搭建广阔平台。“山东师范大学积极探索人工智能技术在教育教学中的应用,努力在新闻传媒类专业大模型建设中勇立潮头,引领行业发展。”万光侠表示,“元景”新传专业大模型,正是新闻与传媒学院联合业界力量,在AI赋能产教融合领域进行前沿探索与自主创新的重要阶段性成果。
  “元景新传大模型,不仅是技术工具,更是学校致力于推动新闻传播学科范式革新、深化产教融合、赋能全链条人才培养模式转型的一次积极实践。”万光侠介绍,同步启动的“黄河文化数智传播产教融合行动”,旨在依托“元景”大模型等技术支撑,联动政府、行业、企业、高校多方资源,为黄河文化的创造性转化与创新性发展注入新动能,探索一条“技术赋能、文化为核、产教协同、育人为本”的特色发展路径。




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