深耕整体设计,赋能数学课堂
齐鲁晚报 2026年06月03日
乳山口镇中心学校扎实推进小学数学课题研究。通过大概念统领、结构化重组,打破课时壁垒,为提升课堂实效、发展学生核心素养指明了新路径。 (宫环)
上一篇
下一篇