学生快乐学习,课堂效率提升

金乡县王杰中学推进“三三五”模式打造高效课堂

齐鲁晚报     2019年11月21日

2019.11.21
B04
星期四
  编辑:姬生辉 组版:李腾 校对:褚思雨
深度决定高度 新闻影响生活
  本报济宁11月20日讯(记者 姬生辉 通讯员 王超 李启峰) 为了推进高效课堂的建设,促进教育教学水平快速提升,近一个时期以来,金乡县王杰中学经过多次研讨,借鉴外地名校的成功经验,结合本校实际,形成了具有学校特色的“三三五”教学模式。
  “三三五”教学模式,即三段三式五步教学法,具体包括学生学习过程的自学、展示、反馈,教师引导过程的导学、点拨、辅练;学生学习方式的自主、合作、探究;以及课堂活动情境导入、解读目标,学案导引、自主探究,分组合作、讨论解疑,展示点拨、梳理升华,清理过关、当堂检测等五个环节。
  课堂上,老师们巧妙的创设情境,激发学生的兴趣就会使课堂教学充满生机和活力,学生以高效学案为学习路线图,自主探究学习,小组合作学习,完成训练题目,检验自学效果,找疑难,找不足。教师发挥主导作用,引领学生朝着目标研究、比较、创造。老师全过程参与学生讨论,及时了解学习进程,实时引领学习方向,对学生学习进程和遇到的疑难进行评价、追问、点拨,引导学生独立思考、深入探究,对所学内容进行巩固、深化,当堂问题当堂解决,最大限度地降低了课业负担,让学生体验到了课堂学习的成就感。
 □校园快讯            
济宁市永丰街中心小学 展礼仪风采,做文明学生
  本报济宁11月20日讯(记者 姬生辉 通讯员 刘丽) 为推进校园文明建设,展示学生礼仪风采,11月19日下午,济宁市永丰街中心小学开展冬季体育节暨队列队形文明礼仪操比赛。
  比赛过程中,同学们统一着装,喊着响亮的班级口号,迈着整齐自信的步伐入场,一个个精神抖擞、意气风发。悠扬的队操音乐响起,同学们将生活学习、待人接物的礼仪规范动作,通过简单清晰的动作展现出来,表达着对文明礼仪内涵的理解,诠释了中华经典文化的魅力。文明礼仪是中华民族的传统美德,这套文明礼仪操是学校创编的特色校本课程之一,是在借鉴传统经典文化的基础上把现代礼仪融入其中。本次文明礼仪操比赛活动,不仅提高了学生文明素养,将文明礼仪的内涵潜移默化植入了每一个学生的心间,还增强了学生的集体荣誉感,营造了文明和谐校园的良好氛围。
兖州区东御桥小学 践行“三守精神”,争做好少年
记录 金黄
  初冬时节,位于曲阜孔庙西侧的半壁街上,一株株银杏树上挂满金黄,将数百米的街道装扮得绚丽多姿。11月16日下午,在齐鲁晚报、齐鲁壹点和曲阜鲁能JW万豪酒店的共同组织下,六组家庭应邀而来,共同感受圣城曲阜别样的风采。身着汉服的孩子们漫步在美丽的半壁街上,或捡拾金黄的银杏落叶,或用一片片银杏叶摆成自己喜欢的图案……随后,在曲阜鲁能JW万豪酒店工作人员的带领下,孩子们还共同参观了酒店。
              齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 姬生辉 摄
  本报济宁11月20日讯(记者 姬生辉 通讯员 杨福海) 11月18日,兖州区东御桥小学以班级为单位,利用班会时间,召开了以“践行‘三守’精神,做新时代文明好少年”的主题班会。学生们通过情景剧表演,相互讨论等形式,交流分享守时、守信、守约的重要性,培养他们良好的思想品德,以实际行动践行社会主义核心价值观,让“三守”精神教育在文明校园落地生效。
  该校自2017年12月启动以“三守”精神教育为主题的活动以来,成立了由少先队大队部、教导处、教科室等相关科室组成的领导工作小组,制定了工作方案,形成工作合力,在全校师生中广泛开展“三守”精神教育。同时,由校长牵头,通过对学生守时、守信、守约等现状的调查与分析,组织开展了《三守精神教育教学组织形式多样化研究》的课题研究。期间,该校通过开展“红领巾”跳蚤市场、诚信书屋等学生喜闻乐见的活动,以及通过召开班(中)队会、国旗下讲话等形式,将“三守”精神教育与学生的课外实践活动相结合,塑造学生健康的人格。



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