到底是孩子“作”,还是心理生了病

齐鲁晚报     2020年06月14日
  曾有这样一则报道,一名17岁的男生在和母亲争执后,毅然跳桥。在最该绽放的年龄,选择让生命之花戛然而止。那段视频在网络上引发热议,也把青春期孩子的心理健康问题热辣辣地摆到了人们面前。  
  “为什么如今他们的生活条件那么好,打不得、骂不得,还会抑郁、焦虑?作为家长,我们养着他,难道还要供着他?”市民李先生在带孩子看心理门诊时,就曾提出这样的疑问。
  “极端事件的发生,不一定都是偶然的。青春期,确实是情绪障碍发生的一个高发期。”山东省精神卫生中心儿童青少年心理病区副主任医师殷爱华告诉记者,面对一些困惑、苦恼,青春期的孩子难以自己解决,如果处置不当,通常会表现出抑郁、焦虑、自伤,甚至自杀行为。在青春期这个特殊时间段里,孩子的身心发展迅速,他们想要追逐自我价值,但各方面仍然还不完善、不成熟,也不可能真正独立。所以在现实生活中经常陷入困惑中,不能自拔。在儿童青少年心理门诊和病房,有此类问题的孩子很常见。
  殷爱华表示,经过幼儿园和小学的适应,孩子进入青春期后,大部分已经习惯了学习生活,学业上的压力是一方面,而社会交往问题会成为一个新的烦恼。
  “青春期的孩子开始关注同龄人之间的交往。他们对自己也产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。又经常夸大自己的缺陷,最后还总因为自己的不够完美而沮丧。”殷爱华说,孩子可能会抱有“别人都不喜欢我、我不够优秀”的想法,慢慢脱离群体,产生孤独感,感觉在学校连呼吸都很困难,就会选择逃避,在家里不去学校,或把自己关在房间里躲避到网络的环境里。
  “厌学有可能是抑郁发作的表现形式之一。”殷爱华说,为了回避上学,有些孩子会表达说自己不舒服,头疼、肚子疼、头晕等,在到心理门诊之前,会到医院看病,但是各种检查结果都不支持当时的症状表现,仔细询问病史后,逐渐暴露出心理问题的存在。
  殷爱华告诉记者,抑郁发作之前,孩子会有一段时间的调节期,调节不了才会进入抑郁状态,但现实生活中,有相当一部分家长并不能理解或者接收到孩子曾经发出的求助信息,甚至认为孩子的情绪不好,只是青春期的叛逆,或者是“作”。
  “希望人们能像对待感冒一样,认识、了解和理解心理问题。在孩子出现抑郁、焦虑、自伤等心理问题的表现时,及时带孩子去专业的医疗机构寻找专业帮助。”殷爱华说,唯其如此,才能有利于青少年心理健康的成长,避免心理问题带来更多恶果。
  齐鲁晚报·齐鲁壹点
  记者 秦聪聪



上一篇 下一篇