为进一步抓好疫情背景下的教学常规,做好教学研究工作,达到以规范促质量、以教研促提高的目的,自开学后,东昌府区张炉集学区精心打造互助共赢的学科教研共同体。由骨干教师担任的学区教研组长,定期组织本学科成员开展线上教研活动,并对日常教学中的困惑进行了及时的交流,充分发挥了区域教研优势,有效地提高了教师的教育教学水平。
　　(东昌府区张炉集镇中心小学　王玲玲)