与大我7岁的哥哥一起长大，真是一件不容易的事!哥哥斯科特是我的偶像，不能与他的朋友一起玩，让我觉得很难过。我是一直努力融人他圈子的笨弟弟，只想他能因我感觉骄傲。

    一年夏天，斯科特宣布要去残疾儿童培训班工作，并问我是否愿意当志愿者，我当然要抓住这个和他在一起的大好时机了!

    那年我只有14岁，其他志愿者都是21岁以上，一些是像我哥哥那样要拿特殊教育学分的大学生，另一些人则是想在暑假赚点儿零花钱。

    培训班的残疾学生有30个，年龄从8岁到21岁。以前我与残疾儿童没有多少接触，所以第一天我很是吃惊:从公共汽车上推下来一辆又一辆的轮椅，每辆轮椅上的人，脸上都绽放着比夏日阳光还明媚的笑容，就像我第一天上学时那样兴奋。

    然后我看到了麦基。

    麦基9岁，又瘦又高，精神严重失常。他独自站在角落里，来回晃动着身子，惊恐而无措。其他学生和辅导员似乎对他视而不见，我走过去，友好地向他伸出手，他却尖声叫起来。记得当时我哥哥的眼睛里满是尴尬，我真想找个石头缝钻进去!

    每天早晨，麦基的妈妈把他送来，他就走向同一个角落，儿乎一个人在那里一呆一整天。其他学生都尽量避开他，因为不想听他尖叫或者惹他发脾气。

    每天下午，辅导员都要和残疾学生结对做活动，但麦基仍呆在角落旁观。过了儿天，我去找主管老师了解麦基的情况。她告诉我，麦基参加这个活动有儿年了，但他一直这样一个人呆着。我问她，能把他交给我吗?她开始没有回答，从她的眼睛里我能看出，她一定在想，“你一个14岁的小孩能做什么?”

    “好吧，交给你吧，这又有什么不好呢?”她最后答道。

    之后，麦基每天早晨进来时我都会等着他，他走向角落，我就在后面跟着，一连儿个小时，我静静地陪着他。他会尖叫，引来所有人的目光，但我下定决心绝不退缩，我这样坚持了两周。

    一天早上，我睡过了头，而我哥哥已经去培训班了。我骑上自行车，飞奔向学校。我走进教室时，整间教室立刻安静下来，“噢，糟糕。”我心想。

    然后，我听到有人鼓掌。我耸耸肩不在意，心想也许是一个学生高兴了拍拍手而已。但接着又有人鼓掌，随即教室里爆发出热烈的掌声，所有人都在鼓掌。难道他们是在讽刺我迟到?

    这时，我的目光触到我哥哥的眼睛。他是所有人中鼓掌最卖力的，而且，他还眨着眼对我笑。我疑惑地站在教室前。主管老师走过来向我解释，是因为麦基。原来，麦基早晨来时发现我不在，他就一个辅导员又一个辅导员地问，“保罗在哪儿?保罗在哪儿?”

    主管老师说，这是儿年来麦基在培训班说的第一句话。我的眼泪一下子涌上来。我回头

    看角落里的麦基，他正在冲我微笑，用手指着我说，“保罗!保罗!保罗!”

    我感觉有人把手放在我的肩膀上，是斯科特。“这是我弟弟。”他用充满自豪的声音对所有人说，我忍不住哭起来。

    第二年，我被聘为辅导员，是培训班里年龄最小的辅导员。我负责管理一组学生，还有一个女大学生做我的助理。

    至于麦基，他们一家搬到了西部，再也看不到他让我感觉难过，我希望他一切都好，并且整个夏天都在想念他。

    在活动的最后一天，我收到一张来自加利福尼亚州的明信片，字迹勉强能看出，上面写的是“嗨，保罗。”是麦基寄来的。我就知道，他会好起来的!

    作者:佚名 翻译:班超