岁末年初，各单位、各部门都会开展评先树优活动，表彰奖励一年来在各项工作中做出成绩的集体和个人，这对于凝聚人心、推动企业健康和谐发展起到了极大的推动作用。  然而，一些单位在评先树优活动中只注重评选先进的过程而忽略了对先进的学习，一旦评比结束，许多先进人物或集体恐怕都记不得自己评了些什么，其他人更是连评比的先进是谁早都忘记了，评选先进而不学先进，等于工作只做了一半。  笔者认为，“评先进”更要“学先进”。评选先进、学习先进最根本的目的，是树立榜样，为了指导和推进工作，先进的影响是潜移默化的，向往先进、追求先进，无论是集体还是个人都是成长进步的动力。  学习先进，可以通过对比，克服自身的不足，取长补短。先进各有侧重、各有亮点，我们要学习他们好的做法，好的经验。学习先进，要注重形成氛围。一方面，要把学习先进作为激励职工努力工作和学习的有效措施，另一方面，要高度重视和关心先进，健全机制，为先进发挥积极性、创造性营造一个良好的环境，这样才能形成见贤思齐、比学赶帮超的良好局面。 

    在学习过程中切忌盲目追随，一定要紧密结合自身实际，坚决防止照抄照搬的做法，应把具有指导意义的好经验、好做法总结、归纳、提炼出来，做到互相借鉴、共同提高。 评先进既是工作总结的结束，也是更高征程的开始，我们应将评先创优工作作为企业发展的“助推器”，既重视“评先进”，更重视“学先进”，努力做到学以致用，用以促学，以学习促创新，以学习求发展。