齐鲁晚报 -微报纸-2019年07月05日

　　曲堤镇中心小学建于1929年,原名“闻韶书院”。九十年的风雨洗礼,饱尝历史沧桑,这所古老的学校青春永存。“济南市少先队三星级规范化学校”“济南市绿色学校”“济南市依法治校示范学校”“济南市教育系统行风建设先进集体”……一项项荣誉犹如一朵朵鲜花,镶嵌在闻韶古镇这块美丽的土地上,散发出阵阵芬芳。　　曲堤镇中心小学现有学生1200余人,下辖郭家、姚集、安家、铁匠4处学区。学校教学设施齐全,环境优美,以全新的理念和视角理性审视现实、设计未来,走精细化管理、内涵式发展之路,扎实开展各项工作,在短时间内实现了跨越式发展。　　文/片　齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员　冯晓声　　实行民主管理: 外树形象,内强素质　　学校实行民主管理,充分发挥校委会成员的聪明才智。发扬民主,坚持校委会成员分工负责、团结协作的原则,实行分人分权分责,使大家有职有权有责,做到任务分工明确,责任落实到人。　　身正是范。学校要求学生做到的教师首先做到,教师做到的班子成员首先做到,班子成员做到的校长首先做到。坚持天天报告、周周总结制度,定期召开例会,研究工作,查找不足,解决问题。　　此外,校委会所有成员一直深入一线,参与教改,积极推动素质教育发展。增强教师主人翁意识,让教师积极参与学校决策和管理,通过参与民主管理激发和调动广大教师的积极性,他们埋头苦干,任劳任怨,无私奉献,精心育人。　　近年来,学校多数教师荣获区以上不同类别荣誉称号,区级以上骨干教师十余人,市区级优秀教师近二十人。　　围绕教学工作: 真抓实干,确保质量　　教学质量是学校的生命线,是学校工作的中心,提高教育教学质量,是学校工作永恒不变的主题,学校一直致力于加强教学常规的全程管理。　　教导处不定期抽查教师的教学设计、教学反思、教学案例、听课笔记、作业批改。对检查中发现的问题分类汇总,及时与相关教师交流,敦促整改。认真组织校本教研活动,学校坚持教研组听课制度、每周一次教研活动制度。　　同时,教研活动做到期期有计划,每次活动有主题,有中心发言人,有活动记录,学期有总结；公开课、观摩课、示范课、汇报课等活动开展得有声有色。每学期每位教师上一节公开课,深入课堂听课20节以上,骨干教师每学期上两节示范课。积极实行集体备课,使优秀教案的价值得以充分体现,提高授课效率。　　为进一步体现新课程理念,对部分科目尝试性地打破了传统的教案书写形式,创新了教案设计,改为活页,对教师备课具有针对性和指导性,更具有实用性。积极参与新课程实验,组织教师参加各种培训。无论校本培训、远程研修还是外出培训,老师们都积极参与。在全区组织的素质教育教学质量抽测中,曲堤镇中心小学教学成绩一直位于全区最前列。　　创新教育形式: 家校沟通,全面育人　　创新德育方法,实现家校沟通、共同育人。每月都提出明确的教育中心,每周都有具体的活动主题,学校定期把学生活动通知家长,让家长配合监督,让学生自己去体验、参与、实践,逐步养成良好的行为习惯。　　学校兴趣小组充满活力。像跳绳、田径、篮球、足球、数棋、电子琴等小组,均由学校教师组织培训和指导,培养了学生的兴趣,挖掘了学生潜能,展现了学校素质教育的成果。　　此外,近年来,曲堤镇中心小学坚持从建章立制入手,不断完善学校规章制度,使学校不断向规范化、科学化的管理轨道迈进。学校制定和完善了《教职工考勤制度》《教育教学奖励暂行办法》《学区量化管理制度》《班级评估细则》,以及备课、上课、辅导、作业布置与批改、检测、教师听评课、集体备课、后勤管理、安全工作等一系列规章制度,做到有章可循、有法可依。　　一花独放不是春,百花齐放春满园。学校对教育教学工作采取扎实有效的管理,各方面工作都取得了优异的成绩。在未来的日子里,曲堤镇中心小学将一如既往,用奋斗去展望,用创新来进步。追梦,一直在路上!

追梦,一直在路上

——记奋进中的曲堤镇中心小学

齐鲁晚报 2019年07月05日

　　▲曲堤镇中心小学文艺汇演。

　　◥曲堤镇中心小学在鼓号操比赛中获得金号奖。

　　曲堤镇中心小学建于1929年,原名“闻韶书院”。九十年的风雨洗礼,饱尝历史沧桑,这所古老的学校青春永存。“济南市少先队三星级规范化学校”“济南市绿色学校”“济南市依法治校示范学校”“济南市教育系统行风建设先进集体”……一项项荣誉犹如一朵朵鲜花,镶嵌在闻韶古镇这块美丽的土地上,散发出阵阵芬芳。
　　曲堤镇中心小学现有学生1200余人,下辖郭家、姚集、安家、铁匠4处学区。学校教学设施齐全,环境优美,以全新的理念和视角理性审视现实、设计未来,走精细化管理、内涵式发展之路,扎实开展各项工作,在短时间内实现了跨越式发展。
　　文/片　齐鲁晚报·齐鲁壹点
通讯员　冯晓声

实行民主管理:
外树形象,内强素质
　　学校实行民主管理,充分发挥校委会成员的聪明才智。发扬民主,坚持校委会成员分工负责、团结协作的原则,实行分人分权分责,使大家有职有权有责,做到任务分工明确,责任落实到人。
　　身正是范。学校要求学生做到的教师首先做到,教师做到的班子成员首先做到,班子成员做到的校长首先做到。坚持天天报告、周周总结制度,定期召开例会,研究工作,查找不足,解决问题。
　　此外,校委会所有成员一直深入一线,参与教改,积极推动素质教育发展。增强教师主人翁意识,让教师积极参与学校决策和管理,通过参与民主管理激发和调动广大教师的积极性,他们埋头苦干,任劳任怨,无私奉献,精心育人。
　　近年来,学校多数教师荣获区以上不同类别荣誉称号,区级以上骨干教师十余人,市区级优秀教师近二十人。
围绕教学工作:
真抓实干,确保质量
　　教学质量是学校的生命线,是学校工作的中心,提高教育教学质量,是学校工作永恒不变的主题,学校一直致力于加强教学常规的全程管理。
　　教导处不定期抽查教师的教学设计、教学反思、教学案例、听课笔记、作业批改。对检查中发现的问题分类汇总,及时与相关教师交流,敦促整改。认真组织校本教研活动,学校坚持教研组听课制度、每周一次教研活动制度。
　　同时,教研活动做到期期有计划,每次活动有主题,有中心发言人,有活动记录,学期有总结；公开课、观摩课、示范课、汇报课等活动开展得有声有色。每学期每位教师上一节公开课,深入课堂听课20节以上,骨干教师每学期上两节示范课。积极实行集体备课,使优秀教案的价值得以充分体现,提高授课效率。
　　为进一步体现新课程理念,对部分科目尝试性地打破了传统的教案书写形式,创新了教案设计,改为活页,对教师备课具有针对性和指导性,更具有实用性。积极参与新课程实验,组织教师参加各种培训。无论校本培训、远程研修还是外出培训,老师们都积极参与。在全区组织的素质教育教学质量抽测中,曲堤镇中心小学教学成绩一直位于全区最前列。
创新教育形式:
家校沟通,全面育人
　　创新德育方法,实现家校沟通、共同育人。每月都提出明确的教育中心,每周都有具体的活动主题,学校定期把学生活动通知家长,让家长配合监督,让学生自己去体验、参与、实践,逐步养成良好的行为习惯。
　　学校兴趣小组充满活力。像跳绳、田径、篮球、足球、数棋、电子琴等小组,均由学校教师组织培训和指导,培养了学生的兴趣,挖掘了学生潜能,展现了学校素质教育的成果。
　　此外,近年来,曲堤镇中心小学坚持从建章立制入手,不断完善学校规章制度,使学校不断向规范化、科学化的管理轨道迈进。学校制定和完善了《教职工考勤制度》《教育教学奖励暂行办法》《学区量化管理制度》《班级评估细则》,以及备课、上课、辅导、作业布置与批改、检测、教师听评课、集体备课、后勤管理、安全工作等一系列规章制度,做到有章可循、有法可依。
　　一花独放不是春,百花齐放春满园。学校对教育教学工作采取扎实有效的管理,各方面工作都取得了优异的成绩。在未来的日子里,曲堤镇中心小学将一如既往,用奋斗去展望,用创新来进步。追梦,一直在路上!

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