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| 45分钟满堂灌,学生不睡着才怪 |
| 聊城市高效课堂现场会上,局长要求老师放开课堂 | |
- 2011年11月25日
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 | 24日,聊城市教育局局长张聚传听完课后,与学生交流。
本报记者 李军 摄 |
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本报聊城11月24日讯(记者 陈洋洋 通讯员 高洁) “老师的教案不能一成不变,要变成一个教学作品。”24日,聊城市高效课堂现场会召开,聊城市教育局局长张聚传要求老师放开课堂,创新上课方法。
“以前老师45分钟满堂灌,学生不睡着才怪。”会上,聊城市教育局局长张聚传表示,近年来,聊城市全面推行课堂改革,几年前传统的满堂灌课堂太死板了,学生听课效率很低,近年来鼓励老师把课堂全面放开,老师少讲,让学生自主学习,效果好多了。“有的老师宁可让学生苦死、累死、烦死,宁可让学生厌学、逃学、辍学,也不肯改革教学方法。”张聚传说,高效课堂要的就是效率高、效果好的课堂,像满堂灌这种传统呆板的教学方法要不得。聊城是欠发达地区,大部分是家庭条件一般的孩子,迫切希望通过读书来改变命运,因此学生学习的内在动力更强,老师的课堂一定不要让学生厌烦、厌倦,而要听得懂、感兴趣、长知识。
莘县一所中学校长本来在城里居住,却舍近求远把孩子送到农村上学,引起不少老师感慨。“城里的孩子,愿意去农村上学,这就是农村课堂改革的效果。”张聚传说,学校有了吸引力,学生才不会琢磨上别的地方去。“我们实行高效课堂以来,学生辍学少多了。”妹冢中学校长鲍学功说,前几年农村学生辍学的现象比较突出,一些学生觉得待在学校没意思,就辍学打工去了,近几年高效课堂改革,“救”了不少孩子。
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