| 数字解读“攀越计划” |
| 2020年,百位院士级大师聚山大 |
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- 2012年01月31日
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本报记者 杨凡 什么样的大学才能称得上世界一流大学?现选取“攀越计划”中的几组数据,看看山大描绘的2020年的自己是什么样子。 15个 “攀越计划”提出,到2020年,入围ESI(基本科学指标数据库)国际学科排名前1%和具有国际影响力的学科领域达到15个以上,其中,儒学成为世界中心,数学、材料、化学、物理、工程等学科领域进入世界百强,形成结构合理、特色突出、优势明显、文理工医协调发展的研究型大学学科体系。 据了解,排名世界前100位的大学,一般都有15个以上学科进入ESI排名前1%,并且有3个以上学科进入世界前50位。山大目前有8个学科进入ESI排名前1%。 90% “攀越计划”提出,山大将通过建立健全岗位分类管理和评价制度、推进全员岗位管理和聘任制等措施,到2020年具有博士学位的教师比例从2015年的80%提高到90%,其中50%的教师具有海外博士学位和具有长期海外学术经历;院士、千人计划、人文社会科学一级教授人数达到100人。 据了解,世界一流大学均有卓越的师资队伍,一般有十数名乃至数十名领袖学者。 20% “攀越计划”明确,山大将优选10-15个具有特色和优势的本科专业,与世界一流大学实现师资和资源共享、学生交流和互换、学位互授和联授,打造国际化的本科教育平台。设立山东大学学生海外留学基金,大幅提升山大学生海外留学和访学的比例,2020年,具有半年以上海外交流学习经历的本科生和研究生达到在校生总数的20%以上。 山大提出,世界一流大学国际化程度非常高,其外籍教师一般占教师总数的三分之一左右,留学生占在校生四分之一左右。
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