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- 2012年05月28日
来源：齐鲁晚报
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为继续贯彻落实教育干部听课制度,充分发挥听课对课堂教学的促进作用,全面提高备课、上课质量,打造高效课堂,德州一中领导班子继续重视这项工作,身体力行,切实走进课堂,走近一线教师,走近学生,聆听他们的声音。
根据课程表安排随机到班,按照“一听二看三评四反馈”的模式开展听课活动:听课堂教学过程,了解教师课堂教学能力和教学落实情况；看教师的导学案和学生作业,了解教师的备课和学生掌握知识的情况；听课后组织开展教研活动,认真评议每一节的得失,提出改进课堂教学的建议,并要求授课教师撰写课后反思；召开推门听课总结会,指出在课堂教学和落实教学常规中存在的问题,并提出下一段整改的措施。 (沙汉青)
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