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- 2012年06月14日
来源：齐鲁晚报
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□李洪嵩
单单依靠“读死书”、“死读书”已经不能够适应现今中考选拔制度。这就要求学生、教师、学校改变教学观念,加大教改力度,让学生一步一步从题海中撤出来。观察当今社会,谁有创造力,谁就会在竞争中占有一席之地。
12日是中考的第一天,据《齐鲁晚报》消息,思想品德科目考试结束,学生们陆续走出考场。考生们普遍认为今年的考题比较简单,另外在一些科目中出现了不少时事题,平常关注新闻的话拿分比较容易。
素质教育开展了好多年,取得了一些成效,但是鉴于中考、高考独木桥仍然拥挤,让学子们很难在学习上掉以轻心,必须看重分数,因为它毕竟是能否被录取的首要标准。中考改革尽管难,还是需要加大,从今年中考考试学生的反应来看,降低各科目考试难度,加大开放性题型力度,考题与新闻时事结合起来,这是个好事情,都体现了改革的方向性。从考题看,单单依靠“读死书”、“死读书”已经不能够适应现今中考选拔制度。这就要求学生、教师、学校改变教学观念,加大教改力度,让学生一步一步从题海中撤出来,多向素质教育方面迈进。
首先,孩子要接触社会。对于时事新闻,应该有意识地让学生多加接触,国家所处的历史阶段、国家的经济状况、社会现状、以及社会上存在的不足等等,都应该让学生了解。并树立将来为什么服务而读书的理念,摒弃单纯为考试而学习的倾向。其次,学校、教师要加大教改力度。从单纯地传授知识,向培养学生各方面能力转变。单纯灌输,让学生死记硬背是最简单的教学方法。但是,这样培养出来的学生最多是一些考生机器,缺少创新能力。观察当今社会,谁有创造力,谁就会在竞争中占有一席之地。教会学生学习的方法,培养良好的学习习惯,是我们所追求的。当然,道德教育要放在首位,社会需要的是好人,是能够为社会做贡献,而不添乱的人。当学生拥有了良好的道德和习惯,又拥有了自己独特的学习方法,很多教育上的问题就解决了。
有人说,二十一世纪的文盲,不再是不认识字的人,而是不会学习的人。因此,从中考中,我们可以看出,无论是学校、老师,还是学生自己都要把培养“学习力”作为教育的首选。正如前人所说“授人以鱼不如授人以渔”。拥有了好的学习方法,也就相当于获得了一根“金手指”,可以在知识的海洋中“点石成金”,化腐朽为神奇。
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