| 统一路小学开展“阳光体育、绿色童年”活动 |
| 让运动成为令人快乐的习惯 |
| 本报记者刘洁实习生邵金宏通讯员冯永香 | |
- 2012年07月11日
来源：齐鲁晚报
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五天特色操,天天不重样
上午9点半到10点是统一路小学的体育大课间,在这半小时里,全体师生要做特色操,并进行千米跑。特色操从周一到周五分别是《七彩阳光》、校编操《筷子舞》、《希望风帆》、《礼仪操》和校园舞蹈《小白船》,每天不重样的课间操充分调动了学生的积极性。学校教导处邹志杰主任告诉记者,以前的体育课间操主要是广播体操,或者再加上眼保健操,学生天天做一种操比较单调,现在每天做一种特色操,学生有积极性,也很喜欢。
参加运动是一种快乐
下午第三节课是统一路小学大课间体育活动时间,学校结合学生的身体素质、训练标准和年龄特点,将活动编成学生喜欢的韵律操、班级游戏等,将体育运动成为孩子感到快乐的一件事。
武术操是下午课间活动的第一项内容,全体师生到操场做武术操《旭日东升》。之后便是学校的级部特色体育活动,一年级学生跳绳,二年级的踢毽子,三年级的跳皮筋,四年级的抖空竹,五年级的练呼拉圈。这些集健身、娱乐、趣味、技巧于一体的趣味健身们运动深受孩子们的喜爱,尤其是花样繁多的抖空竹运动,已经风靡整个校园。“抖空竹在玩花样的时候很有意思,还可以锻炼平衡能力。”五年级的尹一安对记者说。
传统智力体育活动是统一路小学体育活动的又一个主题,学校从一年级到五年级分别进行智力七巧板、魔方、华容道、孔明锁、九连环五项智力游戏。对学生来说,这些智力游戏不仅有助于开发自己的智力,还能锻炼动手动脑能力。在这五项游戏中,五年级二班的刘浩然最喜欢华容道和孔明锁,这两项游戏让他更多动脑、动手,思维活跃多了。
当记者问到学校如何会想到把智力游戏引入校园时,邹志杰主任说,体育不仅仅是跑一跑、跳一跳,更要用丰富的活动让学生动手动脑,这样对学生的发展是非常有好处的。在爱玩的同时,这些智力游戏也让孩子们玩出了水平。3分钟解开九连环、30秒走出华容道、30到40秒就能摆好魔方……类似的“学校吉尼斯记录”一次次地被孩子们刷新。
用运动来开发智力
综合运动会全员来参与
每年三月下旬到四月初,统一路小学都会举办一年一次的“综合运动会”,融合健体、益智、探索实践、趣味、协作等元素,共设阳光体育类、文化知识类、科技活动类、智力创新类、团队拓展类、棋类、智力体育类七大项,共160多个小项。
“学校运动会项目每年都在变,但是阳光体育的理念是不变的。”邹主任告诉记者,以前的运动会属于竞技式,多是跑跑跳跳,综合运动会则是“全员参与式”,让每个学生都参与到活动中来,现在学生对运动会的参与率已经达到100%,平均起来每个学生至少参加两到三项。
统一路小学始建于1948年,学校现拥有28个教学班,学生近1300人。2007年开始,学校因地制宜,以优化课间活动为切入点,开展了一系列丰富多彩的“阳光体育、绿色童年”为主题的大课间活动,让学生走到操场上,走到阳光下,让运动成为一种令人快乐的习惯。
打开校门 居民共享运动资源
统一路小学还成立了由家长组成的“群爱会”,自发组织学生爬山、放风筝、游泳、野外CS、植树等活动。亲子活动不仅促进了学校和家长的交流,而且也对学校的开放办学起到了促进作用。
学校还联合社区拓展阳光体育活动的空间。通过办理活动卡,居民在学生上学前、放学后、周末、寒暑假时凭卡到学校内活动。学生体育锻炼的热情感染了家长,也感染了社区。在孩子的带动下,很多家长也加入到阳光体育运动的行列中,和孩子一起跑步、抖空竹……
统一路小学校长刘昌晓说,学阳光体育就是要让孩子爱好体育,喜欢体育,从小培养孩子的运动习惯,发掘孩子的天性,让孩子掌握几项运动技能,养成终身运动的好习惯。
学生们在综合运动会上比赛。
学生们身着统一服装在抖空竹。
本文图片由统一路小学提供
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