随着我省素质教育的深入开展和济南市各项教育教学措施的出台和实施,济南市教育事业取得了长足的进步和显著的成绩,在整个教育战线上,涌现出了一批德才兼备、乐于奉献、默默奉献的优秀教师,这些教师成为了教育系统学习的榜样和楷模,也得到了广大学生的尊敬和喜爱。
为了进一步弘扬济南市教育战线优秀教师爱岗敬业、无私奉献的精神,并在全社会倡导尊师重教、自强不息的可贵品质,济南市教育局与齐鲁晚报联合发起济南市首届“最受学生喜爱的好老师”评选活动。活动主办方也将从即日起推出一系列优秀教师的感人事迹,广大读者也可向济南市教育局和本报积极推荐您身边的好老师,举荐热线:0531-85196195,或将您身边好老师的感人事迹发至本报邮箱jnyxjspx@126.com,组委会将按照有关规定,刊登部分优秀教师的事迹,并参与济南市首届“最受学生喜爱的好老师”评选活动。 (本报记者)
将爱心耐心融入细节 济南外国语学校优秀教师 于秋萍
2004年进入济南外国语学校,开启了八年的班主任工作生涯。八年的时光转瞬即逝,于老师恪守着教育乐成的格言。教而生成,因为教而让学生成才,而让老师产生成就感；育而生乐,因为育而让学生快乐,让老师产生幸福感。
求真——用教师的真心换得学生对真理的追求
让学生爱读书,老师就要多读多写,于老师通过专业的阅读和学习中汲取更多的教育智慧,学校定期组织的班主任沙龙和教育名家讲座,让于老师从中学到了学生教育和班级管理的金点子。为了培养学生的读书习惯,李老师每天早读前用五分钟引领孩子们进入好书的殿堂,激发他们继续阅读的愿望,用好文章好故事熏染心灵,慢慢形成“爱阅读爱思考”的好氛围。同时,读书角的建立、书香班级的营造、小桔灯捐书公益活动的参与等,也让孩子们的能力得到提升,视野更加开阔,心灵也更加澄澈并充满浓浓爱意!
求善——用教师的善换学生的善
在于老师看来,班主任的角色,在一定意义上讲就是另一个妈妈,尤其是面对七年级的学生,面对第一次离开家住校的孩子。班主任更多的是他们精神的依靠。于老师下班后经常陪伴寄宿生,买蛋糕到给他们过生日,周末与他们一起吃肯德基,都是为了化解初一新生的思家之情。而她4岁的儿子在学校一墙之隔的医院打吊瓶,一周的时间于老师都没有请过一天假；主动联系班车,为参加信息技术学考的学生送考；带领受伤的学生去医院打针；送生病的孩子回家等等……这些琐碎的平凡在于老师看来恰恰是班主任工作的幸福之所在!所有对孩子心灵的滋润和灌溉,都将开出世间最美的花朵!
求细——将细心耐心和爱心融入每一个细节
1、关注表现,润物细无声:于老师每个学期和每个学生至少谈话2—3次,有的孩子一周就要谈好几次。尤其是检测前的鼓励和督促会让每一个学生都有动力和约束力；而发现问题后的分析谈话和真诚理解,又会给孩子带来有尊严和有深度的情感关爱与理性剖析,所以,几年来于老师所带的四个班级一直表现优秀。
2、关注心理,塑造健全人格:于老师利用自己是国家心理咨询员的优势,为学生进行心理咨询和辅导。设计符合班级学情的问卷小调查,做他们最贴心和值得信任的朋友。
求真带来自尊和自信；求善带来团结与温暖；求细让教育理想得以扎根获取力量!八年来,于老师一直都在尽心尽力的做着这个事业!在于老师看来,这份事业虽不显赫,甚至亦难说无憾。然而看着一个个孩子从稚气未脱到踌躇满志,在一次次活动中历练和成长,又给了她无穷的力量和无限的幸福!
你鼓舞了我,让我能超越自己 济南外国语学校优秀教师 李新武
在教育教学的工作中,李老师注重鼓励学生,他努力使自己成为一个教育领域的鼓动者,给学生带来温暖和力量。李老师的教育原则是,多鼓励多表扬,用欣赏的眼光来看孩子们,抓住机会针对每个人的特点鼓励学生,让每个人对自己有信心,从而能够认真学习,热爱生活。很多学生在不断的鼓励之下取得了显著的进步。不少孩子毕业之后,也难以忘记他的鼓励。正是在他的不断鼓励下,他所带的班级涌现了很多优秀的学生。很多原本成绩和生活习惯并不理想的孩子也在他的鼓励下有了长足的进步。下面的小故事都来自他担任了两年班主任的济南外国语学校2007级11班。
李老师坚信好孩子都是表扬出来的,所以在高二(11)班刚成立的时候就刻意找孩子的闪光点。第一天,有几个孩子积极主动地打扫教室的卫生,李老师表扬了他们。新的班委会成立后,成员们都很有责任心,李老师也在班里表扬了他们。一次学校领导说,你们班的晨读读书的声音比较大,李老师及时把这个表扬告诉了孩子们,后来看得出他们晨读的积极性更高了。
一次领导在11班听课,问李老师贴在墙上的11班班歌是谁写的。李老师说是班长董玥,领导说字写得真漂亮,李老师也把这个表扬反馈给11班的孩子们。
抓住一切机会,抓住一切闪光点表扬,狠狠地表扬,是李老师带班思路。有了来自老师的不断的鼓励,11班的学生逐步获得了自信。李老师的班级在不断进步,在整个级部名列前茅。外国语学校2010届的保送结果出来之后,11班进入保送圈的总人数居理科第一并囊括了理科的前三名。保送之后的家长会,学生和家长都非常开心。看到他们的笑脸,李老师也非常高兴。
更重要的是,学生时刻保持一个快乐的心态,学校生活包括学习成为快乐的事情。关于11班,他们有这样的感言:从初中到高中,生活在十一班的时光是很短暂的,但就是这段短暂的时光,注定会对我的学生生活产生重大的影响,注定会在我的高中生涯中留下一段美好的记忆。人的一生,总有一段经历让人终生难忘,总有一段情感让人刻骨铭心,总有一种目标让人奋然前行,在这里,在这个团结、友爱的班级里,我感受到了,感受到了同学之间深厚的情意,找的了迷茫前程中的目标,经历如此经历,让我深深感谢这个班级。
李老师常说:“良言一句三冬暖,讲台前的我们,有着话语权的我们,鼓励学生更有必要。”而李老师就是这样一个鼓动者,鼓励孩子,也鼓励自己,让生活充满希望。
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