今年,第三届“春华奖”颁给12人

毕唐书、刘同贵、李振村等获此荣誉

2012年09月10日　来源：齐鲁晚报
【PDF版】

　　为激励更多社会人士关心关注教育事业,参与教育教学研究与改革,促进潍坊市教育事业科学发展做出更大贡献,经潍坊市教育局常务会议研究,决定授予毕唐书等12位同志潍坊市第三届“春华奖”荣誉称号。

　　毕唐书:山东教育杂志前主编。从1995年起开始关注潍坊教育,迄今已有17年之久。先后陆续撰写了30多万字的通讯报道及述评等,发表于《山东教育》、《现代教育导报》、《基础教育》、《语文学习》、《中国教育报》、《中国教师报》等报刊。　

　　刘同贵:大众日报社资深主任记者,知名教育专家。对潍坊教育的宣传推介、深度挖掘、创新引导等做了许多成效显著的工作。

　　李振村:曾任《山东教育》杂志副主编,现任《当代教育家》杂志主编。对潍坊教育的宣传推介、深度挖掘、名校长名师培养等做了许多富有成效的工作。

　　金琰:潍坊行知家庭教育和心理健康指导服务中心主任,先后策划邀请100多位国内外家庭教育、青春期教育和心理健康教育知名专家来潍坊,做了650多场次大型农村家庭教育讲座,促使“亲子共成长”成为潍坊重要教育品牌之一。

　　曲振国:潍坊学院教授,自2007年底开始,全面参与潍坊市家庭教育和心理健康教育工作,组建潍坊中小学生成长导航站,建立了7个城区分站和一个县市分站,带领60多位心理教育志愿者开展热线心理咨询。

　　潘永庆:潍坊市创新教育评估中心主任,组建教育督导巡视团,建成一支职业道德良好,专业技术熟练的督学队伍,做到有诉必查,有查必应；近四年来调查群众投诉事件6000多件次,协调处理家校关系、师生关系问题3000多件次。　

　　韩金绶:高密市人民政府教育督导室原主任。撰写《教育观念需要来一次深刻的革命》等5万多字的指导性文章,协助制定　“评估、验收、评优”三位一体的督导评估方案,创新完善了“验证法”、跟踪整改法、双方签字法和选择性指标设计法。　

　　高峰:2007年来潍坊市兼任潍坊北海双语学校校长,2009年兼任潍坊“幸福教育”联盟学校总校长。在着力打造幸福教育品牌的同时,积极参与潍坊教育改革,做出了突出贡献。

王清林:潍坊创新教育政策研究院理事长,10年持续关注教育发展,并撰写了大量潍坊教育改革与发展的新闻报道,成为潍坊教育的重要宣传者,创办潍坊创新教育政策研究院,积极参与和推动潍坊教育改革的决策。

王发兰:潍坊前展教育儿童教育中心主任。2004年组建前展儿童教育中心,接收孤独症等残疾孩子教育康复,截止到2011年底,共有267名特殊儿童到前展中心接受教育；该同志被吸收为省残疾人联合会残疾人工作委员会儿童康复委员会委员。

应力:中国青少年网络协会心理发展研究院执行院长,现应聘为潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心首席心理教育专家。协助改编《牵手两代》家长课程教材共12册、96讲；录制潍坊“亲子共成长”工程重要实践成果、全国首套解读儿童心理密码的动漫访谈节目--《小脚丫心灵之旅》节目60期。

贾玉德:高密市人民政府教育督导室原主任,撰写《教育部素质教育案例》、《创新教育督导机制》等文章近五万字。为潍坊市教育督导的机制创新、制度创新、方法创新做出贡献。