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学校教育不能忽视体育锻炼
  • 2013年01月09日  来源:齐鲁晚报
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  政协委员聂淑惠:近来国内多所学校取消3000米长跑,体育教学不得不降低难度,而且流于形式。从事体育教育的专家说,学生身体素质情况,这几年不容乐观,下降比较明显。大学生的体质,恰是高中及之前体育素质积累的体现。调查表明,我国的青少年体质与健康状况在持续下降,表现在肺活量、速度、耐力和爆发力等身体素质功能性指标均呈下降趋势,半数学生近视,营养不良率和营养过剩率增加等等。青少年时期体质下降将为日后健康埋下隐患。
  □委员分析:
  1、学校体育工作仍存在着不少问题,对体育和学生体质健康的重要性认识不够;体育场地和器材短缺以及批付的经费不足;尚存在体育运动安全事故等。
  2、学校、家庭对身体素质教育缺乏重视,应试教育倾向导致体育教育弱化。长期以来,不少学校片面追求升学率,重智育、轻体育,造成学生课业负担过重,休息和锻炼时间不足。上网等现代生活方式的影响亦导致了学生体力不足和运动量不够,有30%的学生每天不锻炼,因而造成了他们体质下降。
  3、体育老师的保护制度缺失,“害怕学生受伤”成了一个不得不面对的现实。“他们不得不缩手缩脚,不敢给孩子加量”;甚至体育课流于形式。
  4、家长过度保护也是原因之一。家长的过度保护,觉得艰苦的锻炼对孩子是一种折磨,也是造成学生体质下降的一个原因。“换作在以前,如果学生在体育活动中摔倒,家长不会像现在这么敏感。”可如今,有的家长“过度维权”。
  □委员建议:
  1、把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标,将学生身体素质达标情况作为升学硬性标准,把体育考试作为升学考试的必考内容。
  2、将学生身体素质达标率作为衡量学校、教师和教育管理部门工作主要指标,实行一票否决制,对于在此项工作中弄虚作假者,应追究法律责任。
  3、要求各级各类学校按照规定,组织学生进行体质健康测试,为每一个学生建立健康档案。
  4、帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。
  5、开齐开足体育课和体育活动课,在保质保量上好体育课的同时,确保学生每天至少1小时的体育活动时间。
  □微博讨论:
  @潍院泥瓦匠:潍坊学院微博协会调查跑早操的事,重点不在于迫使学校取消跑操,而是在于如何更有效的锻炼身体,而不是像现在这样站20分钟跑5分钟的形式大于内容,同学们是反对这种对于学生本身没有任何益处的形式主义。

  @毛剑扬:调查显示,与大学生体质下降相伴随的是精神疾病的逐步上升。没有好的身体,就没有好的未来呀!为了健康,大家得运动锻炼起来!
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