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- 2013年05月28日
来源：齐鲁晚报
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基本能力是在新课程改革的背景下加入到高考中的学科,考查普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养。考试范围涉及高中新课程的技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学六个学习领域的必修内容及相关内容,具有基础性、整合性、导向性、开放性和时代性的特点。2013年是基本能力考试的最后一年,根据各方面的信息来看,今年高考试题难度应该不会很大,距高考还有十天左右,考生应该从以下几方面进行备考。
紧扣考纲、重新翻看各领域必修课本的目录、进而利用知识树的方式来纵向和横向梳理基础知识,并对各领域相近或有关联的知识点积极进行学科整合。对课程知识和能力的要求可以理解为高中生应知应会的常识性的知识和能力。针对基本能力考试中的学科特点,一定要在考前再次浏览一遍音乐、美术的教材,特别注意其中各艺术流派特点及代表人物、代表作品以及中西方艺术的区别和联系等。
根据考试目标,多关注社会热点、了解最新科技动态、培养深入思考的能力。“基本能力测试”的题目都是从社会热点中提取最有时代气息的主体情景,构思出一系列与各学科有关的综合试题。因此同学们应该关注社会热点、注重生活实践,增加自己的生活阅历和体验,努力扩展自己的知识面,目前的最佳途径是阅读一些有价值的、针对性强的课外资料,不断丰富自己,理科考生可以参阅文科考生的时事政治,注意留意理综、文综的材料分析题以及语文考试中的阅读材料,历年基本能力试题都会从其他学科中进行选题。
坚持每天做或看一套基本能力试题。做习题能巩固知识,加深对知识的理解,同时也能熟悉各种题型、提高解题速度和技巧,增强“实战”能力。在做题过程中,要积累各类题目的解题思路,掌握基本的解题方法以及一些解题技巧,争取举一反三、事半功倍。在考前,建议大家把近两年的高考试题及其试题解析认真通读一遍。
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