见习记者 阳佳
9月7日上午,在烟台一中庆祝第29个教师节暨总结表彰大会上,高中组语文教师姜景阳因突出的教研才能和无私的爱心得到了高度赞扬,并取得“优秀党员”证书。过去一年,他主动申请去新疆支教,由于表现突出,他还受邀参与新疆版初中《语文》教材的编写。如今,该系列教材的第一册已经发放到了新疆学生的手中。
主动申请赴疆支教
2001年,从鲁东大学文学院研究生毕业后,姜景阳走上了烟台一中的讲台。2012年8月,山东省新一轮第三批援疆工作启动,姜景阳主动报名并获得通过,和烟台另外9名老师踏上了赴疆支教的旅程。
在新疆喀什英吉沙县二中,姜景阳负责两个初中班级的语文教学,一周共有13节课。由于两个班级的学生基础参差不齐,姜景阳必须要准备两套教学方案,分层次教学。对于基础比较差的同学,姜景阳说自己的秘诀就是低起点、小步子、多重复、重落实,“只要有耐心,循序渐进,学生肯定能进步。”
当地维吾尔族学生的汉语水平并不是很高,这给姜景阳的教学带来了不少困难。“我就一个词、一个句子慢慢地带他们读,并且解释很多遍。”这样的教学方式带来的效果是显而易见的,课堂上师生的沟通基本没有了障碍。
在教学实践中,姜景阳发现朗读教学非常奏效。“朗读课文,既可以提高学生的汉语水平,而且能集中学生的注意力。”这一招,姜景阳屡试不爽。
受邀参与教材编写
2012年10月底,来自新疆自治区教育厅和人民出版社的专家在英吉沙二中听了姜景阳的公开课后,对他的教学能力给与了极大的肯定。对他的教学经历和科研能力进行考察后,相关部门诚挚邀请他参与新疆双语教育初中《语文》系列教材的编写。此次编写工作,新疆教育厅共选派包括省市教研员、特级教师在内的13名教师参加,姜景阳是唯一的疆外教师。
2013年1月7日-12日,姜景阳如期赴北京参加教材的编前讨论会,之后在日常工作中抽出时间参与编写。姜景阳介绍,这一系列教材共6册,预计到2015年,这套教材将全部投入使用。
因为工作表现突出,姜景阳被新疆教育厅评为“自治区优秀支教教师”,2013年7月被山东省援疆工作指挥部评为“援疆支教先进工作者”。而他参与编写完成的第1册《语文》教材已于今年秋季开学在新疆投入使用,“上面的‘编者’写着我的名字。”姜景阳说到这儿喜不自禁。
如今,姜景阳已经回到了烟台一中,但教材的编写工作仍在逐步推进。
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