学会看懂孩子的画 - 齐鲁晚报数字报刊

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学会看懂孩子的画

2014年05月06日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　当我们看到孩子那些歪歪扭扭的所谓的“信手涂鸦”、变形的小人、毫无立体感的房子、甚至是一团乱七八糟的曲线——我们不可漠视,要学会看懂孩子的画。
　　孩子是真正的艺术家,他们不是用手而是用心在画,而一幅幅稚嫩的图画就是他们的心路历程,我们应该学会从画中认识孩子。
　　两岁之前,孩子从蹒跚学步开始,便对画画产生了兴趣,他们会用小手攥着笔在画板上拉出一条条长线,对于这个年龄的孩子,与其说是画画,还不如说是在活动小手,很快孩子就发现手动线条也在变化,随即又画出螺旋形的线条,这说明孩子的手和眼睛已能相互配合。再经过一段时间的练习,就能画出一个封闭的圆,这标志着孩子已迈出可喜的一步。
　　三岁孩子已能用拇指和食指控制住画笔,他们能把画与实物之间建立起联系,这个年龄的孩子的作品虽然还是一些乱七八糟的线条,但是他们却有不同的说法,他们会说“这是蛇”、“这是牛”、“这是大象”等等。他们比较喜欢亮的颜色,如:红色、黄色等暖色。
　　孩子到了四岁就能画出一些不太规则的图案了,这可是个大进步,他们不再满足画模糊的东西,并开始对自己感兴趣,这是自我意识的萌芽时期。但是,这时的孩子还分不清头和四肢,他画的“小人”只是一个椭圆。随着对自身的认识,他会给“小人”添上几条线算是胳膊和腿。他们还通过“小人”来表达自己的感觉和愿望。
　　六岁这个时期的孩子,已能初步领会到绘画的乐趣,他们能自己勾勒出一个理想的世界,但是他们想象的树木、花、草、房子、太阳、大海、高山往往会变形,如:倾斜的房子、睡在路边的小树等等。说明这个年龄的孩子可以清晰地识别物体,但不能完整地观察和认识他们。再是,他们画的物体是透明的,如:房子里面的桌子、衣服里的胳膊和腿——这种现象会一直持续到八岁左右。
　　学会看懂孩子的画,你就能充分发掘孩子在这方面的天赋,并及时给孩子一定的鼓励,比如:称赞他画得好,对他的画表现出浓厚的兴趣,或把他的画保存起来等等。其实每个孩子都是一座丰饶的宝藏,等待着独具慧眼的父母去挖掘和鼓励。
莱芜市机关幼儿园　朱丽云

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