成绩下降,14岁女孩不愿上学
专家提醒家长注意疏导孩子内心压力
2014年05月08日  来源:齐鲁晚报
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     本报5月7日讯(记者 彭彦伟) 市民刘女士的女儿小华,因为成绩从前五名掉到了二三十名,结果患上了抑郁症。这个14岁女孩正读初二,情绪却非常低落,而且不想去上学。心理学家表示,抑郁症发病,家庭问题是主因。
  刘女士介绍,小华从小就是比较乖巧听话的孩子,学习成绩一直不错。“以前经常考第一。可自从升入初二后,她的考试成绩下滑了,到现在排到班里二三十名。”
  伴随着成绩下滑,小华情绪也越来越低落,在家也不怎么说话,老师也反映,小华上课听讲不认真,也不愿意与同学们交流,甚至还容易与同学们产生口角。
  前一段时间,小华干脆找理由不去上学,“就说身体不舒服,学校环境不好等找各种原因。”刘女士说。
  有些纳闷的刘女士咨询了心理专家,日照市心理学会秘书长、心理学副教授丁庆新介绍,刘女士的女儿是典型的抑郁症。
  丁庆新介绍,像这一类孩子,从小就是同学们的榜样,家长的骄傲,养成了一种优越感。“成绩下降后,孩子不愿意说,还感觉挺丢人,所以时间长了心理上就产生巨大压力。”随着心理负担加重,这些孩子会出现莫名的抑郁,看周围所有的东西都不顺眼,时间长了就会厌学等心理。
  丁庆新介绍,孩子出现这种问题后,家长一定不能逃避,“在孩子已经出现心里负担加重,对周围事物看着不顺眼的时候,家长就要多与孩子交流感情,并且向孩子传达减轻期望的信号,来疏导孩子内心的压力。。”
  “如果一旦发现孩子或身边人有抑郁症倾向,除了病人本身,父母和亲人也要接受心理咨询,很多事可能不只是当事人自己的问题。”丁庆新说。

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