英语课火爆需再分几个班
2014年10月29日  来源:齐鲁晚报
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     本报菏泽10月28日讯(记者 许亚薇) 24日,42名教师志愿者又一次踏上了前往菏泽郓城的支教之路。“这是第三次送课,无论英语还是音乐,都越来越规范。”齐鲁师范学院教育学院副院长张英梅说。
  参加此次支教活动的,无论是志愿者教师,还是乡村教师,每个人身上都展现出积极向上的一面。
  “已经连续来了三次,以后每次都会来,到郓城授课会持续到这个学期结束。”来自淄博市周村区实验中学的音乐教师姜浩所担心的,不是每两周一次的“旅途”,也不是减少了周末陪伴自己家人的机会,而是一旦落下一次课,便耽误了乡村教师的学习。
  在第一次到郓城来的英语词汇与交际模块专家、邹平实验小学教师刘春平看来,乡村教师的积极性让自己惊讶。“95%以上的人都是真的想来学知识,不偷懒,很认真,他们的求知热情让我们更有力量。”刘春平说。
  算上前期调研,作为语言与交际模块组组长的齐鲁师范学院教授黄迎已经是第5次来到郓城。“教室里不停地有新鲜血液注入,人越来越多,正在考虑再分出几个班。”黄迎说,此次过来调研的山东省教研室英语教研员也指出了同样的问题,比起音乐的小班教学,英语教室里的人有些多。
  除了英语学科正在酝酿中的变化,音乐学科在本周迎来改变。“从这周开始,一个新的舞蹈教室开始启用,”张英梅说,近百名教师集中在一个教室里学舞蹈实在太拥挤,站在后排的教师无法伸展,“增加一个教室可以让每一名乡村教师都有足够的空间伸展,比较辛苦的是我们志愿者教师,舞蹈教师一共只有5人,分开讲课增加了他们的负担。”

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