大家谈——
2015年05月09日 来源：
齐鲁晚报
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韩雷(省图书馆工作人员):每年暑假期间,省图书馆一楼的少年儿童阅览室会贴出书单,为少儿假期期间阅读推荐书目。人们虽然都有自己的阅读习惯,但时间久了,可能会局限于某一领域,如果能够根据推荐书目,读一读以前自己没有关注过的书,可以打开思路,让阅读更有趣。
代会令(“小木头”读书会发起人):我觉得为阅读提供指导是锦上添花。读书会的朋友经常会聚到一起,分享自己曾经读过的好书,互相推荐书单。因为大家推荐的书一定都是自己读过的,是经过检验的。
我们也曾邀请教授、学者等来讲解如经典著作,指导读者们阅读经典,这也是一种很好的方法。
郑青华(烟台大学人文学院教师):阅读当然需要指导。身为老师,职责不仅仅在于传授知识,更在于传授读书、学习的方法,包括读什么书,怎么读书。
李钰(26岁,杂志编辑):当我想读一本书的时候,对我来说最可靠的指导是由专业人士给出的,例如权威专家、文化名人；其次,我会从网上寻找相关介绍,例如书的基本内容和读者评价等；也会咨询身边人的意见。
黄万华(山东大学文学与新闻传播学院教授):选择好书时还是要自己去选择,不要听别人说什么就是什么。即使是领袖人物的号召,最多也只能作为参考。好书很多,每个人也处于变化之中,不同阶段对读什么样的书有自己的理解。我恰恰忌讳别人限制我们读什么,这就危险了,因为每个人都有自己的判断能力。
李艳艳(大三学生):读书是个自我选择的过程,喜欢什么样的书就去接触什么样的书,着手碰到什么书就尝试着去读一下,不喜欢再换一本就行了。当然一些媒体也会推荐一些书单,这个可以借鉴着看看,当作一种思路和方向。
李伟(公司职员,10岁孩子的家长):孩子读一年级的时候,我曾经给他买过不少书,如作文选、文学类书籍等,但那时他更爱看带插图的书,对我买的不感兴趣；现在已经读三年级了,他自己喜欢自然、天文方面的知识,反而会主动去获取这方面的书,而且以前买的书现在也开始读了。所以,我觉得还是要尊重孩子的选择,只要他喜爱读书,这就是一件好事。
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