“尽管他不懂,儿童节不能含糊”

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特殊学校里的童年

“尽管他不懂,儿童节不能含糊”

2015年05月29日　　来源：齐鲁晚报

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　　正在上课的特殊儿童。　　记者　梁越　摄

　　　　本报5月28日讯(记者　梁越　通讯员　卢钦宝)　“六一”儿童节临近,不少孩子在考虑向父母索要什么样的礼物,而对于智障儿童这一特殊儿童群体来说,却对此毫无概念,并不知道节日的来临。　
　　25日下午,记者来到济阳县特殊学校一年级,孩子们正在观看动画片。两名家长陪在孩子身边,随时观察他们的一举一动,一旦发现孩子站起来便及时阻止。　
　　“我们班总共有11个孩子,年龄在5岁到12岁之间,大部分属于智障儿童。”班主任杨老师说,这些孩子生活自理能力差,其中有些多动的孩子更需父母24小时陪同。父母和孩子一同上课、放学、吃饭、睡觉。这群孩子的父母似乎更加小心翼翼,因为孩子对于身边可能的危险毫无概念。
　　班内12岁的小军患有自闭症,父母不在身边照看,他就会无法正常上课。“比如看动画片,播放片尾曲音乐时,孩子就坐不住,满屋跑,有时还打小朋友,特别淘气。”小军的母亲刘女士说。
　　这群孩子也有着童真和欢乐。不少孩子对书本不感兴趣,却对运动与保健等活动课比较感兴趣,和同学们跑跑跳跳。
　　“六一”儿童节临近,对于11个孩子来说,他们很难理解这一节日意味着什么,更是不会开口向父母要礼物。“我打算那天给孩子买他喜欢吃的鸡腿、果冻,让他高高兴兴的就行。尽管他什么都不懂,我也要给他过好儿童节。”刘女士说。

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