学生不良现象纠正
2015年06月25日 来源:
齐鲁晚报
![](../../../img2014new/pdf.gif)
【PDF版】
对于学生身上存在一些不良现象,教师应该有正确的认识,以疏为主,可以采用以下方法进行纠正:
培养浓厚的情感,消除学生的怀疑对立情绪,主动去亲近他们,了解其内心世界,分析来龙去脉,对症下药,化解心里隔阂。
树立正确的道德认识,提高学生辨别是非的能力。学生犯错往往是因为是非观念淡薄,因此就要进行道德认识的教育,使他们对不良行为产生反感,形成正确的是非观。
寻找“闪光点”利用他们的自尊心,及时发现和肯定他们的“闪光点”,及时表扬,鼓励进步,由点到面,促成转化。
与家长配合,形成教育合力,家庭教育是帮助学生成长的重要阵地,学校与家长要互通信息,加强配合,保持教育的一致性。
使其良好行为形成后,不断巩固扩大,逐步养成良好的行为习惯。
段淑云
本稿件所含文字、图片和音视频资料,版权均属齐鲁晚报所有,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,违者将依法追究责任。
![](../../../Public/GGimages/ewm.jpg)