山师附中今年招生计划公布
计划招生1600人,包含百人“航空班”
2015年06月30日 来源：
齐鲁晚报
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山东师大附中戏剧节汇演《茶馆》剧照。
本报记者 崔岩
开设济南第一所家长学校
“学校现有校本部和幸福柳分校两个校区,占地330余亩,共有86个教学班、在校生5400余人。”山师附中相关负责人介绍说,学校因充满人文情怀的教育服务、大学特色的学校文化、创新科学的教育体系以及优秀的毕业生校友而闻名。
2012年,山师附中成立济南市第一所家长学校,开设涉及高中生学习、品行、人际交往、家庭生活、身心健康、法律保护等方面的8门主题课程,建立养育一体的家校合作联盟。18位与青少年教育有关的专家学者、一线名师组成了这所学校的教师团队,用他们的智慧和经验去开启、引导5600多名学生家长。
据介绍,山师附中教师除完成正常教学任务以外,还成立了义教助学团,利用业余时间为学生辅导功课、培优补弱；各学科教师对初中教学的对接进行了调研,编写并免费发放初高中课程衔接“引桥”教材,帮助学生尽快适应高中生活。
与此同时,学校还在网络上开设“名师大讲堂”,让每一位学生能够随时随地分享优质教学资源。近来年开设“国际班”“飞行员班”“乘务员班”,更是创造性地提供了更优质的教育服务。
拔尖人才济济,已获7枚国际奖牌
据介绍,山师附中是一所敢于拆掉围墙,面向社会民主开放办学的高中学校。学校官方网站、微信公众平台、官方微博,学校电视台,校报、校刊多种方式打造了立体化的教育网络服务。
这些基于网络平台的交流渠道,能最客观、最真实、最及时地与学生、家长进行沟通。无障碍的交流不仅使学校决策更加透明,而且有效地将学校的人心凝聚在一起。开设有班级、年级、学校三级家长委员会,学校每个学期的工作计划都会向家长委员会通报。
高校招生时中学校长实名推荐、省优秀学生评选等与孩子利益密切相关的选拔也都会有家长委员会的参与。敢于拆掉高中的“围墙”,向家长公开教育教学的全过程,开放所有的沟通渠道,并邀请家长参与到教育教学过程中,附中向社会传递的是教育的信任,自身的实力。
在对学生素质培养方面,山师附中类型多样的实践活动充分发掘了学生的个体潜能,培养的学生眼界宽、底蕴厚、能力强、后劲足,在全国重点大学保送资格、自主招生选拔和国际知名院校遴选过程中备受青睐。
学校的学科奥赛、信息学竞赛、科技创新大赛成绩突出,目前已获7枚国际奖牌,上千人次获全国、全省学科竞赛奖牌,现就读北京大学的韦东奕同学曾两次以满分、世界第一的成绩获得国际中学生数学竞赛金牌。
该校学生还曾代表国家去瑞典和美国参加世界中学生科技创新大赛。有20名学生入选山东大学“中学生英才计划”。
学校在通用技术教育、社会实践、社区服务、研究性学习等多个方面进行课程的全面开发,并组织学生广泛开展社会调查、生产实践、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动等多种类型活动,让学生在实践中受教育、长才干、作贡献。每学年学校都会收到许多高校发来的喜报,嘉奖在大学表现突出的附中学子,附中也因此成为了全国许多重点大学的优秀生源基地。
教学模式入选“济南模式”
“教学管理上,山师附中充分利用独特的办学体制优势,借助大学的智力资源和先进设施,不断提升教育教学和管理水平。”该校负责人介绍说,教师秉承大学科研精神,积极承担国家、省、市教科研课题,“其中,山师附中构建的以‘主体·活动·发展’为主旨的五大教学新模式入选济南市中小学十大教学模式。”
据了解,山师附中师资力量雄厚。现有在职教职工300人,其中特级教师5人,正高级教师1人,高级教师179人；有30名教师被聘为山东师大硕士研究生导师,还有全国优秀教师3人,国家级骨干教师10人,山东省骨干教师18人,山东省教学能手18人,“齐鲁名师”3人,“济南名师”3人,济南市教学能手11人,全国优质课一等奖获得者15人,山东省优质课一等奖获得者46人,“济南市优秀班主任”24人,济南市学科带头人、中心组成员26人,学科奥赛金牌教练员13人。
课程设置上坚持个性化、多元化、科学化,将先进的课程理论成果广泛应用到了具体实践中,逐渐形成了基于学术研究成果的、具有大学附中特色的课程文化体系。在这个课程文化体系中,“自主选课、走班教学”模式通过自主选择、因材施教,使学生在学习中保持了积极的心态,感受进步,体验成功,全面提高学习素养；课程化、规范化、系列化的校本课程体系既充分发掘了附中学生的个性潜能优势、为学生的特长发展、差异发展搭建了广阔的舞台。
65年来,山东师大附中历久弥新,以先进的教育理念、规范的管理制度、特色学校文化和多元化的育人策略努力打造个性化服务最优学校,办好让人民满意的教育,取得了深受校友赞誉、深得社会好评的教育教学成绩。
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