巨野县柳林镇第二中学教师张仁政——
架着双拐,三尺讲台铸师魂
患双侧股骨头坏死,怕耽误毕业班学生,坚持上课已一年多
2015年09月09日  来源:齐鲁晚报
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  如今仍拄着双拐的张仁政老师。
     文/片 本报记者 李凤仪
    通讯员 徐兴波  
  在巨野县柳林镇第二中学有这样一道动人的风景:一位拄着双拐的老师每天匆匆忙忙去给学生上课,讲台上一站就是一节课,见到他的人都向他投去赞叹的目光。他就是一年多来拄着双拐,坚持给学生上课的老师张仁政。
  怕耽误学生
他拄双拐上讲台

  今年40岁的张仁政在柳林镇第二中学教书已经15年,在去年3月3日晚上,张仁政的右大腿疼痛难忍、不能下床。5日,他在家人的陪伴下去医院检查,确诊为双侧股骨头坏死。专家说:“双侧股骨头坏死,如果不能及时治疗,可能致残”。建议张仁政立即停止工作,吃药治疗。
  张仁政在家休息了一周时,他教的两个毕业班的几名学生来家里看望他,告诉他不适应临毕业前替换老师的心里感受,张仁政心里猛然一惊,心想,一个即将踏上中考的学子上了近10年的学,千万不能在将要上考场的时候,心理有啥波动。他遂决定带病上课,不能耽误了初三的学生。
  第二天,他拄着双拐走进了柳林镇第二中学校长刘念兴的办公室,要求上课。刘校长虽然被他的精神感动了,但还是劝他在家好好养病,让别的语文老师替他的课,但张仁政执意要求上课。
  3月12日,张仁政拄着双拐走进了教室,学生们惊讶又欢喜,教室内响起了经久不息的掌声。
他带病上课
学生考出好成绩

  “那段时间还连累了家人。”张仁政说,妻子洪春英为了照顾他,特意在校门口租了一间门市,一边做快递物流,一边照料他的起居,每天给他做腰部按摩。
  带病上课期间,张仁政还摸索总结出一套古文教学方法。编写了23套古诗文、文言文模拟试题,收集了65篇现代文阅读试题,以便提高初三学生语文成绩。并以学生为主体,构建自学、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学,教给学生独立学习的一条途径。
  他在课堂中引导学生人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法,经历知识形成过程总结规律,使学生在精神上获得成功感的喜悦。中考结束,张仁政带的班级语文均考出了优异的成绩。
  “张老师拄着双拐为我们上课,我们没有任何理由不认真学习,我们一定不辜负张老师的期望,用最好的中考成绩回报老师的一片真情。”学生刘敏舒说道。
不仅要教书
更重要的是育人

  在教育学生时,张仁政始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则。当时班里有一名男生,学习很差,经常打架闹事,常遭父母打骂,孩子对学习失去了信心,产生了很严重的厌学情绪。
  张仁政了解这件事后,就多次找这名男生谈心,为其补习功课,并多次通过家访做家长的工作,这个学生终于改变了,不仅逐渐改掉了坏习惯,还经常做好事,成绩也有了很大的提高。
  “班里学生看到我拄着双拐给他们上课,很过意不去,学习上可积极啦!”张仁政笑说,教师不仅要教书,更重要的是育人,把学生培育成对社会有用的人。
  一年多过去了,张仁政怕耽误孩子学习,一节课也没落下,坚持拄着双拐上课。逢假期、周末就去医院治疗。目前张仁政的左腿还没有恢复好,仍拄着双拐上课,成为学校内一道动人的风景。

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