上图:学生自主学习。 下图:自主管理——学生会检查乘坐校车。
本报记者 石剑芳
通讯员 孟祥利
魏书生说过,教育的最高境界就是培养学生的“自育自理”能力,更进一步说我们就是要点燃学生心中的火焰,引导学生自主学习、自我管理,在学习中快乐成长。
官庄的精致班级,就是教师主导、学生主体的班级,就是自育自理,让教学和管理形成良性运转的长效机制。官庄教育以“爱、责任、创新”为依托,开展以“感恩父母师长、感恩同学”为主题的实践活动,让学生相互激励,共同认识,热爱生活,热爱身边的每一个人,在思想上努力成就“三向”少年。
同时,自育自理还以导学案为抓手,培养孩子的自主学习能力,开展丰富多彩的学习竞赛和合作学习活动,提升学习效果。在班级管理中,通过班会和实践活动,让学生懂得做人有底线,做事有目标,实现学生的自我管理,这样的教育便越来越精致了。在官庄的每一个班级,教师都是放手管理的,孩子们自育自理能力很强,充分相信每一位学生,让他们发挥最大的潜能,会收到意想不到的成果。
“快乐成长、天使、晨曦、梦想起航、追梦”——看着这些字眼,你一定想不到这是闫家峪小学的班级名称。每一个名称都是老师和学生一起命名的,而且每一个名称都跟学生的成长环境吻合,让“师生享受学校”是官庄街道各学校校长治校的最高追求。作为校长,不能仅要求老师为学校奉献,更要为老师和学生创造更加和谐优美的校园环境,让师生享受学校发展带来的成果。
官庄中学的“自育自理”、官庄小学的“尚善”校园文化、闫家峪中学的成人成长成才“三成”教育、闫家峪小学的“石韵文化”及小型舞台剧《爱民模范盛习友》、孟家峪小学的“香椿园”及“三向”石风景、三角湾小学的“小班化教学”等已初显成效,文化立校让学校的文化成长起来,让精美的校园更有底蕴。
围绕课程建设,各学校率先从语文和英语着手运作。语文学科,拓展传统文化,推进经典诵读,打造书香校园；英语学科,由于新的高考要求高中英语可以提前参加高考,那么就在初中阶段拓展孩子的英语面,尤其加强英语知识的运用,通过英语话剧表演等实践活动,让学生体验到学习的快乐。同时,各学科将建立错题本,便于发现学生的弱点及存在的问题,做到有的放矢,实现学生的精准教育。同时,官庄教育办以全面推广“二次作文”为突破口,引导教师实施个性化教学。
使用“家校联系本”也是该街道实施精准教育的一大特色。班主任每天都会把“家校联系本”发到学生手中,让家长对学校及老师提出意见和建议,第二天班主任进行答复解疑,有效地解决学校和家庭之间的沟通问题。每一页上都印有“绿色校园,生态教育”的官庄教育理念和闯关东“自强不息,厚德载物”的精神,还定期更新感恩励志教育故事。孩子们传递本子的同时,也在接受无声的教育。
官庄教育办主任李绍超表示,“三精”教育,就是要找到适合学校、学生发展的教育,实现教学相长的教育教学目标,促进学生的全面发展,在常规教育上做文章把“三精”教育做出官庄特色。下一步,官庄教育办将结合官庄的优势资源创新课程设置,做大做强“生态教育”,尽早实现与高考制度的接轨,促进学生的持续发展。
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