
吕博逊与学生在一起。
他是全校仅有的5个男班主任之一,也是初二级部唯一的男班主任,更是唯一一个教信息技术学科的班主任。小学科老师当班主任,没有几把刷子是不行的。他不但行,还一干就是12年。同学们评价他是一个外表严肃但又很温暖的老师,他就是济南第二十七中学初二一班班主任吕博逊。
文/片 本报记者 李飞
他外表严肃
实际是“暖男”
“他粗粗浓浓的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,嘴总是呈现倒月牙状,露出一排洁白的牙齿。我们私下里都习惯于叫他老吕、吕哥,正儿八经叫他吕老师的反而不是很多……”
这是一名已经毕业的同学在习作中对班主任吕博逊老师的描写。吕博逊目前是济南二十七中初二一班班主任兼初二级部主任。与大多数班主任都由语文、数学、英语等学科老师担当不同,吕博逊是教信息技术学科的,他自嘲自己是小学科老师当班主任。“小学科老师当班主任,立足不容易,想征服学生和家长,必须要有一套自己的带班风格。”他说。
从2005年到现在连续12年,吕博逊成为学校教信息技术学科同时也是当班主任时间最长的老师。“他有独特的教育方法,用一种我们都能接受的方式帮助我们学习,很能理解学生心里的想法。”团支书刘梓萱同学告诉记者,记得初一刚入校时,还不太了解吕老师,有一次月考考得不好,吕老师主动找她谈话,并告诉她一次考试失败不代表什么,让她心里很温暖。“原来吕老师并没有外表看起来那么严肃,其实是个暖男。”刘梓萱说。“暖男”的描述,引起了众多同学的共鸣。
发给学生的QQ红包
用做人原则当口令
吕博逊2002年毕业工作,向学校申请当班主任是他工作第三个年头做出的重要决定。“他能否胜任班主任?他能否让家长们信服?他能否让学生们听话?”
事实胜于雄辩,在班主任生涯的第一个三年,吕博逊就收获了市中区优秀班主任的称号。他的班主任工作开始在倔强和坚持中平稳起航。
“初一时吕老师第一次见我们,就说学习成绩固然重要,做人的规范和为人的准则更重要,三年后不能成为一个只会知识不会做人的空架子。”这句话至今让李睿博同学记忆深刻,也让他觉得这个班主任与众不同。
更让李睿博感觉吕老师与众不同的是,他会在一些节点给学生发红包。比如今年除夕夜,吕老师就在班级QQ群里发了一个口令红包。“口令好像是:我立志做学习最努力,为人很实在的好学生。”他说,这也从侧面反映出老师对同学们的良苦用心。
在岳浩扬同学看来,吕老师第一眼看上去很高冷,但冷峻的外表下有一颗比女老师还要细的心。“不以成绩好坏来衡量学生,而是看学生的全面发展。”
宋旸同学认为,吕老师在他们的学习上是个严师的形象,对每个人因材施教,但课下就是个哥们的感觉,陪他们下棋、打篮球。“他教我们如何用正确的态度去对待每一件事情。”班长程墨林说。
孝亲、工作两不误
阳光心态感染学生
“老婆生完孩子的当天,就回到学校给我们上课,舍小家顾大家,这也是一般老师比不了的。”李睿博同学告诉记者,初二上学期吕老师的妻子生二胎,作为丈夫他完全可以请假,但他一天假也没请,令同学感动。
2013年9月,吕博逊的父亲查出疾患后,从手术到化疗,他也没有耽误一天工作,在医院陪伴病重的父亲完成9次化疗,在学校带领同学们参加集体活动从不落下。父亲病重住院期间,每天他一早从医院出来,中午回去送饭,晚上拖着劳累的身躯回到父亲的病床前尽孝。但只要一踏上讲台,出现在孩子们中间,他都面带笑容,以健康积极的心态去感染学生。
2014年4月,吕博逊的母亲也身患重病,其间恰逢初三学生毕业,为了学校大局,他又一次勇挑重担,坚持带班到最后一天,把同学们送到中考考场上。
信息技术学科在初中是个“微型学科”,学生比较感兴趣,吕博逊一直没放下对学科教学的研究。他的教学风格幽默风趣,形式丰富多样,内容新颖,常常渗透最前沿的信息技术知识,得到了学生的认可。“信息技术课的专用名词多,吕老师经常用生活中的东西给我们打比方,加深我们的理解,比如最近他就以摩拜单车为例子,告诉我们生活中处处充斥着网络技术。”宋旸说。
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