新学期以来,安丘市实验中学以教研教改为动力,紧扣教学中心,着眼质量提升,加强课堂主阵地建设,努力探索有利于学生全面发展的教育教学机制,不断提升教育教学质量。
坚持“三个年级一起抓,教学质量一盘棋”的办学理念,强化“三个年级一体化”教育;推进“生本课堂”教学,触发学生思维,激活课堂活力,凸显学生主体地位,突破低效困境;聚焦课堂状态,聚焦学习状态,完善督查巡视机制,对教研教改、备课上课、自习辅导等工作实行精细化管理,全方位监管。全校逐步形成了“向管理要效率、向课堂要质量”的良好氛围。
周云坤 薛海涛
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