文/片 见习记者 王小涵
朱海燕是历城第五中学高一15班和16班的英语老师,今年45周岁。在朱海燕的教学生涯中,绝大部分时间都在当班主任。对于学生,她说“我真觉得他们是自己的孩子”。而对于调皮捣蛋的学生,她又说,“你绝对不能批评他,一定要去感动他。”
年过四旬的高中女班主任并不多见。朱海燕说,“很多人觉得当班主任挺费劲,可是我就挺愿意干的。平时我都说‘孩子们怎样怎样’,我就真的把他们当成孩子,真的喜欢这些孩子,我觉得这不是一件苦差事。”
前两年,朱海燕带了一名特别调皮的男孩子。“那时候高二刚分班,而他在高一时跟他的男班主任打过架,特别不服管教,刚过来的时候就歪着坐。”朱海燕说,“我就让他坐端正,然后在全班说‘看看这位同学坐得多正,多帅’,然后他就坐得更端正了。”
“鼓励政策”是朱海燕带班一直奉行的理念,除了管理学生,在教学上效果也很好。“调皮的孩子在别的老师那里可能就是受批评的对象,在我这里我就鼓励他,我让他起来背个英语单词,他背过了,我就说‘你看他多努力多认真啊’,他果然慢慢地就很认真了。”朱海燕说。
很多孩子犯了错误会同班主任犟,可是后来这位男同学会主动说,“老师,对不起,我今天犯错误了。我在宿舍说话,让宿管阿姨逮着了。”看到他勇于承认错误,朱海燕心里非常高兴,而她从来也不批评学生。
为了学生,忽略了女儿,谈到这里,朱海燕禁不住哽咽起来。“2003年因为工作太忙,我和丈夫都顾不过来。孩子才一岁多就送到德州平原县的老家了,学校一个月放假一次,那就一个月回去看她一次。刚开始回去孩子不认识我,根本不找我。放暑假去接孩子回济南,可是她怎么都不跟我来。”朱海燕说。
教师节刚过,朱海燕收到了许多来自学生的祝福。其中有一位学生送给她一个本子,记录着她想对老师说的话。其中一段写道:“因为有朱老师您,才让我们成为最好的我们。在朱老师的带领下,没有人掉队,都努力学习。太多的帮助和教导,您的片言之赐都让我受益。”
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