让课堂真正成为提高学生素养的阵地

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历下区科苑小学副校长李海鹰:

让课堂真正成为提高学生素养的阵地

2017年11月03日　　来源：齐鲁晚报

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　　　　我们知道,教育是慢的艺术,立竿见影的教育无异于揠苗助长,是对学生的不负责任。当前,我们的教育最缺乏对每一个人发展的重视与用心,这就需要校长转变观念,引领教师树立正确的育人观,关注每一个生命个体。
　　俞晓鸿教授所讲的《什么才是真正的有效教学》,令人茅塞顿开。是的,教育学生最佳阵地在课堂,课堂不仅仅是传授知识的地方,学生良好习惯、优秀品质都是在课堂中形成的。
　　我们首先自问,我们所追求的是智慧教室这种现代技术的形式,还是最大化地满足学生的内在诉求?现在,我们确立了我校研究主要方向:如何借助现代化技术,服务以学生为本的现代教育,促进学生素养的提高。
　　如何落实“以学生的学为中心”是摆在我们面前的一个难点,在浙大的学习给予我们启发。运用现代手段去捕捉每个学生的“前概念”,了解学情,确保学生能够独立地发表观点,使课堂教学从无效、低效走向高效,使每个学生在每一节课中都能有不同的成长与进步,使课堂成为学生主动学习、研究思考、团结合作、彰显生命的学堂。

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