为深入弘扬雷锋精神,激发学生践行社会主义核心价值观的主动性,乳山市光明街小学创新推出“雷锋诚信银行”评价体系,将志愿服务、诚信行为转化为可积累的“道德资产”。该体系以“存储善行、兑换成长”为理念,学生通过参与公益活动、助人行为等积累“雷锋积分”,积分可兑换学习用品、社会实践机会等奖励,并纳入综合素质评价。
　　学校通过主题班会、校园广播等多渠道宣传,引导学生从“被动参与”转向“主动奉献”。首批试点班级反馈积极,学生互助现象显著增加,形成了“人人争当雷小锋”的氛围。这一举措将抽象的道德教育具象化,让雷锋精神真正融入日常,为培养新时代好少年探索了德育新路径。校方表示,后续将完善积分细则,扩大覆盖范围,让“道德银行”成为立德树人的有效载体。
(宋晓慧)