《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》明确了哪些工作目标和重点任务?
　　教育部基础教育司负责人介绍,结合基础教育规范管理发展新形势新问题新要求,通知有针对性地提出5项“巩固”的重点任务,指导各地各校落实好法律法规和政策规定要求。具体概括为“四提升一构建”:一是巩固提升教育公平水平,深化义务教育阳光招生,落实“教育入学一件事”,健全控辍保学长效机制；二是巩固提升日常管理水平,加强课程实施保障,持续整治“阴阳课表”、节假日违规补课等行为,规范作业和考试管理；三是巩固提升办学治校能力,将规范管理基本要求纳入各级各类教师培训,定期举办专题培训班,构建以规范管理为基准、五育并举为内核、人民群众认可为目标的学校声誉评价体系；四是巩固提升校园安全水平,完善校园安全风险防控和应急处置机制,严格落实意识形态责任制,健全校园欺凌认定处置机制,深化治理侵害学生和家长利益的突出问题；五是巩固构建良好教育生态,规范各类进校园活动,以及面向中小学生的各类竞赛、研学实践和志愿服务活动,健全学校主导、家庭尽责、社会支持的协同育人机制。