齐鲁晚报 -微报纸-2019年07月23日

　　本报荣成7月22日讯(宋浩)　7月12日下午,荣成市2019年学校上半年工作总结会议在第一中学召开,市教体局领导班子成员,局机关、局属事业单位中层领导干部,各学区、市直学校(幼儿园)主要负责人参加会议。　　会上,各基层学校分四个联盟分别汇报了上半年工作中的亮点、存在的问题及下半年的打算,各分包联盟领导对汇报学校逐一进行点评。　　会议指出,2019年上半年,党建工作理顺了关系,安保工作落实了制度,教师队伍持续向好,基层基础不断务实。会议强调,在全面推进教育改革的进程当中,各基层学校还存在主动发力不够,主责主业提升不够,队伍建设付出浅尝辄止等方面的问题。会议提出,要强化大局意识,立足于当前教育改革的大背景,立足于社会对教育的要求,切实提升教育满意度；要强化看齐意识,各基层学校要找准发展路径,抓实各自特色,不断缩小城乡教学质量之间的差距；要强化精致意识,食堂、消防管理、品牌化建设,从根本杜绝粗放化,瞄准短板找准细节,切实把安全风险隐患降低到最低点,精致备课,精致教研,切实提升教育教研水平；要有效解决队伍空心化的问题,提升管理理念,加强教师队伍的严格管理,深入反思思想上、工作上、作风上的问题,切实提升教师队伍建设水平。　　会议强调,要围绕市委、市政府双提工作的要求,把校长队伍的底气、意气、锐气和当前的改革结合起来。要用心用脑规划,把精力集中于学校的当前发展和长远规划之中,为学生教师创设良好的发展环境；要发挥引领作用,校长要以身作则,抓好班子带好队伍,带好学科课程建设,树立信心,团结中层,积极挖掘中层的领导力,凝聚合力促改革；要勇于担当责任,主动想事干事,全力推动学校各项工作,不能当甩手掌柜,对改革工作不能上推下卸；要保证客观公正,立足学校长远发展,创设和谐学校,在职称推荐、评优选模中做到公平公正公开,杜绝“圈子文化”和“码头主义”,切实把学校各个层面团结起来,凝聚合力,推动学校各个方面全面突破发展。　　会议强调,下一步工作中,要抓好特色,各个学段要结合学校的实际,找准改革发力点,细化规范,从小切口入手,通过寻标对标活动的开展,锻造区域知名教育品牌；要抓好考核,以督导考核为抓手,通过工作项目化、项目清单化、清单责任化来推进各项工作的顺利开展；要抓好教研,立足主责主业,发挥骨干教师的引领示范带动作用,发挥集团作战的优势,彻底摆脱有教学无教研、有教研无实效的困境；要抓好学习,坚持学先进、学理论,通过对比先进找差距,根据实际找短板,通过不间断的学习克服本领恐慌和改革思路的不准。　　会上,各分管领导对各自分管领域的暑期工作进行了详细部署。

教体局召开2019年半年工作总结会

齐鲁晚报 2019年07月23日

　　本报荣成7月22日讯(宋浩)　7月12日下午,荣成市2019年学校上半年工作总结会议在第一中学召开,市教体局领导班子成员,局机关、局属事业单位中层领导干部,各学区、市直学校(幼儿园)主要负责人参加会议。
　　会上,各基层学校分四个联盟分别汇报了上半年工作中的亮点、存在的问题及下半年的打算,各分包联盟领导对汇报学校逐一进行点评。
　　会议指出,2019年上半年,党建工作理顺了关系,安保工作落实了制度,教师队伍持续向好,基层基础不断务实。会议强调,在全面推进教育改革的进程当中,各基层学校还存在主动发力不够,主责主业提升不够,队伍建设付出浅尝辄止等方面的问题。会议提出,要强化大局意识,立足于当前教育改革的大背景,立足于社会对教育的要求,切实提升教育满意度；要强化看齐意识,各基层学校要找准发展路径,抓实各自特色,不断缩小城乡教学质量之间的差距；要强化精致意识,食堂、消防管理、品牌化建设,从根本杜绝粗放化,瞄准短板找准细节,切实把安全风险隐患降低到最低点,精致备课,精致教研,切实提升教育教研水平；要有效解决队伍空心化的问题,提升管理理念,加强教师队伍的严格管理,深入反思思想上、工作上、作风上的问题,切实提升教师队伍建设水平。
　　会议强调,要围绕市委、市政府双提工作的要求,把校长队伍的底气、意气、锐气和当前的改革结合起来。要用心用脑规划,把精力集中于学校的当前发展和长远规划之中,为学生教师创设良好的发展环境；要发挥引领作用,校长要以身作则,抓好班子带好队伍,带好学科课程建设,树立信心,团结中层,积极挖掘中层的领导力,凝聚合力促改革；要勇于担当责任,主动想事干事,全力推动学校各项工作,不能当甩手掌柜,对改革工作不能上推下卸；要保证客观公正,立足学校长远发展,创设和谐学校,在职称推荐、评优选模中做到公平公正公开,杜绝“圈子文化”和“码头主义”,切实把学校各个层面团结起来,凝聚合力,推动学校各个方面全面突破发展。
　　会议强调,下一步工作中,要抓好特色,各个学段要结合学校的实际,找准改革发力点,细化规范,从小切口入手,通过寻标对标活动的开展,锻造区域知名教育品牌；要抓好考核,以督导考核为抓手,通过工作项目化、项目清单化、清单责任化来推进各项工作的顺利开展；要抓好教研,立足主责主业,发挥骨干教师的引领示范带动作用,发挥集团作战的优势,彻底摆脱有教学无教研、有教研无实效的困境；要抓好学习,坚持学先进、学理论,通过对比先进找差距,根据实际找短板,通过不间断的学习克服本领恐慌和改革思路的不准。
　　会上,各分管领导对各自分管领域的暑期工作进行了详细部署。

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