A01版:重点

A02版:要闻

A03版:看点

A04版:看点

A05版:帮办

A06版:齐鲁

A07版:文娱

A08版:专版

A09版:乐动

A10版:青未了·写作周刊

A11版:青未了·写作

A12版:青未了·人间周刊

A13版:青未了·人间

A14版:时局

A15版:速览

A16版:封底

H01版:今日运河·城事

H03版:今日运河·城事

H04版:今日运河·城事

HC01版:太白湖·头版

HC02版:太白湖·看点

HC03版:太白湖·重点

HC04版:太白湖·家园

J01版:今日烟台

J02版:今日烟台

J03版:今日烟台

J04版:今日烟台

Q01版:今日青岛

Q02版:今日青岛·城事

Q03版:今日青岛·综合

Q04版:今日青岛·关注

W01版:今日威海

W02版:今日威海·城事

W03版:今日威海·城事

W04版:今日威海·城事

W05版:今日威海·城事

W06版:今日威海·专版

W07版:今日威海·教育

W08版:今日威海·教育专刊

府前路学校开展“英语大单元整体教学”活动

齐鲁晚报     2023年04月18日
  为更好地贯彻新课标理念,提高教师整体教学水平,提升学生阅读能力,近日,府前路学校组织英语组教师开展“大单元整体教学”活动。
  在以往的教学过程中,府前路学校中学英语组在教学方面存在注重词汇、语言点的讲解,忽视语篇的整体把握的问题,学生无法提高学习兴趣和阅读素养。此次活动注重引导学生从文章的体裁和结构层次入手,把握文章篇章结构,识别主题句,分析词、句、段落篇章之间的衔接,以及逻辑思维连贯。英语阅读教学把语言基础训练、语篇分析研究、以及交际能力的培养有机地结合在一起。
  府前路学校英语组的教师们通过本次活动,做到把教材文本当做一个整体,词不离句、句不离篇,不破坏文章整体性和趣味性,在不影响学生对课文整体理解的同时,提高学生整体认识能力,培养他们的阅读技巧和理解能力,提升学生的英语素养。
(姜淑珍)


上一篇 下一篇