小学家长自述:开学一月摧垮坚持6年教育观
一个叫林爻的家长,在孩子上学前,用6年时间力图把女儿培养成“她自己”,告诉她既不妄自菲薄,也不妄自尊大。但是,刚刚过去的这一个月,几乎快要摧垮这位家长已经坚持了6年的教育观。现在这位家长无比担忧:6年后将收获怎样一个孩子?引发微博网友热议。
正方:家长应理解学校,帮孩子适应学校生存规则。
反方:家长应坚持己见,教孩子不盲从学校潜规则。
正方意见
网友oo菁o菁oo:这是现实使然。两个家长管理一个孩子,你可以培养孩子的个性,可以顺着孩子的意愿做任何事情。虽然老师的的确确也希望孩子能更好的发展,但一人管理40来个学生,如果学生没有规矩,各成方圆,试问老师先去照看谁家的孩子?
网友G大调蒙蒙亮:不按学校要求来学生就吃亏,挨打挨骂的还是学生自己。
网友最爱芒果的小牛:我选择家长应理解学校,帮孩子适应学校生存规则。当我当上老师后,我深刻地体会到当一个老师是如此的不容易。我相信大部分老师都是想把孩子教育好的,问题在于老师也只是一个普通人,他的精力也有限。把老师抬得太高确实难为了老师。
网友心理学家胡波:孩子是一个独立的生命个体,父母可以培养孩子好的品格也可以帮助孩子建立有序的内心世界,但无法培养孩子成为他自己。人的价值观形成是由他对自己对生命的认知和体验而形成的。成为自己不是父母所能培养的,是个体生命对世界的认知感受。
网友蓬蓬的号:我很想说我支持反方,可最后还是决定支持正方。因为,当一个特立独行者是需要很强大的心灵力量的,我不确定一个孩子能否承受这样大的心理压力。制度的改革需要漫长的等待,其间还有很大可能反复,我们无法一蹴而就,只能让孩子们学会适应,别让他们受伤。
网友想卖苹果的巫婆:个性是可以有,但是也要看看情况吧,用统一的本和笔就会泯灭个性吗?那么让统一的校服情何以堪。家长是让孩子有个性了,有没有考虑过孩子的感受呢,他身在集体之中,他是不是想遵守那样的规则呢?做特殊的人,也不是人人都有这勇气的。
反方意见
网友KOP_W-Zeng:我选择家长应坚持己见,教孩子不盲从学校潜规则
网友排骨与猫:以现实为借口而屈服于这样的教育,有没有想过以后的以后的以后怎么办?
网友茶清爽:我选择家长应坚持己见,教孩子不盲从学校潜规则。这样的教育出了多少叛逆学生,又出了多少没主见没创造力的学生,这不仅是家长应坚持的,也是中国教育该考虑的!
网友Tommy502:不可否认学校在学生的思想意识中留下的积极作用,但是现在的学校很大程度被金钱和名利所影响,许许多多的权势观念源源不断地被输送进学生脑中
网友qiangther:曾几何时,什么职业最高贵?教师,人类灵魂的工程师。小孩读书,更应该体察心灵,因为小孩子的心灵是完全没有设防的,而机械化的课程,只是一部机器,心灵不开窍,何谈日后进步?
网友月呆-荷梦:我选择家长应坚持己见,教孩子不盲从学校潜规则。这就是在扼杀儿童的创造力、想象力以及个性!也在扼杀未来的一群诺奖获得者。
网友我不是vae我是许嵩:我选择家长应坚持己见,教孩子不盲从学校潜规则,很多坏习惯都是在学校养成的,也许是因为各个同学家境不同而造成的,这里面还有很多因素,时代在不断发展,家长应坚持自己的好观点,不应接受学校的潜规则。
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