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- 2013年11月01日
来源:齐鲁晚报
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本报济宁10月31日讯(记者 汪泷 通讯员 孙友贵) 让家长走进课堂,把更广泛的社会阅历带给学生们。31日,济宁市霍家街小学开设家长课堂,与传统课堂不同的内容让学生们大呼过瘾。 “孔夫子,在杏坛教学问……”31日下午,伴随着渔鼓的阵阵轻敲,山东渔鼓市级非遗传承人刘炳金在霍小二年级6班唱起了《孔子试徒》。这并不是学校里的文艺演出,而是该班家长课堂上的一个插曲。 一直从事着济宁市传统艺术方面工作的刘凤来,是该班学生家长,这次邀请的刘炳金老师,刚在十艺节上凭借《孔子试徒》拿了大奖。“我给孩子们讲了讲非遗的种类,还有济宁市文化遗产的定位。”刘凤来告诉记者,济宁拥有非常丰富的历史文化资源,但是现在的孩子们却知之甚少。所以借着这次机会邀请非遗传承人走进校园,给孩子们上一堂生动的非遗课。 二年级4班的家长则带来了精彩的化学实验,看着各种试剂倒入试管后变成各种颜色,学生们连连发出惊叹声。各班级里花样百出,有的家长身为牙医,给大家普及护牙知识,同时还帮孩子们检查牙齿;在供电公司工作的家长给学生们讲授了用电安全……丰富多彩的家长课堂不时传出惊叹声、掌声,学生们觉得这样的课堂有着不一样的精彩。 今年霍家街小学首次尝试家长课堂,家长们主动申请,学校筛每个月最后一周举行家长课堂。“利用家长们的资源,不仅可以开阔学生的视野,还可以增强家校合作。”霍小总校校长李玲玲表示,今后,讲得好的家长还会受邀走进其他班级,甚至在全年级讲课,让全校师生共享。
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