今年高考中我们高三20班经过全体任课教师和学生们的努力,取得了优异的成绩:本科上线人数超50人,其中9人被985和211学校录取,在学生整体基础不是太好的情况下,获得了可喜的成绩。我感觉成绩的背后就是一个字“爱”,我用陶行知先生的“爱满天下”更能表达我内心的感悟。
因为爱,我感到做教师的幸福,虽然苦着但乐着。尽管我因为学生经常愧对家人,但我收获了幸福,我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,助孩子们开启智慧之门、点燃理想之灯,而他们也在影响着我,丰富着我的生活和人生。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一个教师的承诺。因为差,更要爱;因为差,更要抓。我们有个性的孩子特别多,有些孩子说实在的,家长都感到很无奈,他们把希望都寄托到我的身上,这些孩子其实都不是坏孩子,只是因为他们缺少爱,准确地说缺少正确的爱。在充分了解家长,和家长平时对孩子的言行,家庭的状况下,走进孩子的心灵,用爱敲开孩子紧锁的内心,我真正体会到了什么是“浪子回头金不换”的道理。
因为爱,激发了学生学习的动力。从教24年来,我深深感知爱的教育不是口号,它是看得见,摸得着的东西,让让学生感到温暖、亲切,让学生确实感到师如父母,让孩子们有安全感、心存感激,必定激发动力。正是在这种被爱包裹的环境里,大多孩子奋发学习,相互帮助,相互包容,你追我赶,形成了一个非常浓厚的、温暖的学习氛围。
高考成绩出来后,有好几个学生家长和孩子专门拜访我,他们都感到自己不可能考这样好的成绩。关心每一个孩子,公平对待每一个孩子,无私地倾注每一份爱,一定能创造奇迹,这就是爱的力量。
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