本报11月29日讯(记者 秦国玲)29日下午,奎文区东关“大学区”理事会在潍坊市实验小学成立。记者了解到,奎文区在全区公办中小学成立以街道为主的9个“大学区”理事会。理事会成员享有参与理事会定期会议,评价校长和学校工作并进行表决；对学校办学情况、有关法律和政策规定的执行情况进行监督等权利。
东关大学区理事会成员为19人,包括潍坊市实验小学、潍州路小学、奎文区实验小学片区内三所学校,以及东关街办、东关派出所、民生街社区、李家街社区、潍柴社区、苇湾社区等负责人,教师代表和学生家长代表。
为进一步推进事业单位法人治理结构建设,逐步构建功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的中小学校管理体质和运行机制,奎文区将陆续成立九个公办学校“大学区”理事会,包括北海路学区理事会、北苑学区理事会、十中学区理事会、育才学区理事会、东关学区理事会、广文学区理事会、梨园学区理事会、廿里堡学区理事会、潍州路学区理事会。每个理事会有一所牵头学校,成员校1-3所不等。理事会每届任期4年。理事会成员采取聘任制,均由片区内学校聘任并颁发聘书。
理事会成员享有听取学校学期和学年工作报告,了解学校办学基本情况和重大发展规划、决议；参与理事会定期会议,评价校长和学校工作并进行表决；对学校办学情况、有关法律和政策规定的执行情况进行监督等权利。同时,履行协调学校、家庭、社区之间的关系,收集和提出有关意见和建议,及时向学校反馈等义务。
奎文区教育局政工科李春林介绍,大学区理事会的设立实现了学校开门办学和片区内资源共享。一方面让社区、企事业、家庭、社会知名人士等进一步参与学校教育管理,另一方面充分整合各方资源,让社会资源向学校聚集,让学校教育向社会延伸。“大学区”理事会负责协调片区内学校相关工作,进行合作管理,推进优质资源共享,实现学校优势互补。
记者了解到,公办中小学校建立“大学区”理事会法人治理结构,构建起以公益目标为导向、内部激励机制完善、外部监管制度健全的治理结构和运行机制,为建立功能明确、治理完善、运行高效、监管有力的中小学校管理体制和运行体制奠定基础。将进一步落实学校法人自主权,激发中小学校办学活力；进一步规范学校行为,明确决策层和管理层的职责权限和运行规则；进一步完善学校的激励约束机制,提高运行效率。
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