纯梁采油厂监测大队主任技师史春国
精学苦练为油田奉献光和热
本报记者徐文君通讯员李军峰
2015年05月15日 来源：
齐鲁晚报
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只要一有时间,史春国便一头扎进学习的世界里。
无论在哪个岗位上,史春国都秉承着精学苦练的精神,坚持干一行,爱一行,钻一行,立足于平凡的岗位上,为胜利油田发展建设贡献出自己的一份力量。
努力学习提升自身技术水平
从毕业到工作,再到成长为一名主任技师,40岁的史春国经历了很多。
自史春国参加工作以后,就一直扎根在生产一线。石油工人舍家忘我、勤奋工作却毫无怨言的精神让史春国十分感动。他也明白了一件事:艰苦的生产一线才是青年人建功立业的地方,偏远的采油小站才是自己拼搏奉献的沃土。他暗下决心,一定要以老一辈的石油工人做榜样,学好技术干好每一项工作,让自己的努力在这片土地上发光发热。
刚到单位的史春国面对陌生的一切显得手足无措,但是他强烈的进取心又“逼”着他必须要尽可能快地掌握工作要领。“刚去都是新人,我就每天跟着班长看他是怎么干活的,有了脏活累活我就抢着干。”史春国一边跟老师傅学技术,另一边则有了空就开始看书学理论知识,不断在提升自己的技术水平。
“有一次,站上的水套炉穿孔,当时就我一个人值班,因为操作不熟练,我只有先关井,后打电话汇报队上处理,站上4口井停井半个小时影响产量3吨多。队干部赶到之后,告诉我这种情况不用停井,改走旁通就可以处理。”这件事给了史春国很大的触动。此时他渐渐明白,采油并不是一件简单的工作,它是一项综合的技术工作,必须要熟悉工艺流程、机械设备、采油地质等方面的知识。史春国意识到只有下苦功夫才能练出真本领。
从此之后,史春国的学习更加认真了,白天他就积极主动地跟着老师傅练习实际操作,晚上学习有关业务技能知识。几年后,史春国逐步熟练掌握了采油管理知识和操作技能,成了管理区的生产骨干,并担任了梁5号站班长。
在担任班长之后,史春国能感受到自己肩负的管理重担,同时这也激发了他不断学习技术,提升自己业务水平的热情。在实际工作中,史春国意识到技术只有应用于现场,切实解决生产难题,才能发挥其“第一生产力”的作用,才能创造效益。史春国便在工作中充分发挥自身技术优势和特长,结合生产实际,积极开展挖潜增效、创新创效活动。
不断创新解决生产问题
油井在作业过程中,时常能遇到管柱卡钻增加作业成本和修井占产时间的问题。史春国便开始研究如何解决这一问题。经过几个月时间的探索试验,他发明了一种“强力解卡装置”。“利用这种装置可以增加小修作业的解卡能力,同时提高解卡效率,减少了小修作业转大修的概率。”这项技术已经在井队上推广,创造的经济效益达上百万元。
有一次史春国也遇到了一项麻烦事,他本身对于井下作业的知识了解不多,但又要尽快治理L44-4油井频繁作业的问题。为此他多次盯在作业现场,向作业工学习有关井下作业方面的知识,经过半年的不懈努力,终于了解了井下工具结构和原理,找到了频繁作业的原因,提出了上提泵挂200米,避开底部偏磨点的措施,使这口井免修期由67天上升到210天。
同时,利用岗位练兵活动,史春国主动向技术人员学习油水井分析、新工艺新技术方面的知识,并把这些知识放到日常管理中去检验摸索,解决了生产中的不少问题。
导师带徒培训新职工
2005年,身为技师的史春国开始了他职业中另一项重任——负责职工培训工作。在培训职工的过程中,他遇到了许多困难,但是已有了多年工作经历的他并没有轻易被打败,他及时转变观念,采取了多种行之有效的方法,尽最大努力把自己的知识技术传授给每一名职工。
“现在信息技术这么发达,如果能在授课中也使用的话,应该可以做到事半功倍。”史春国在对新职工的培训中,将现场培训的各个过程拍摄下来,制作成多媒体教学课件,做到图文并茂,简单易懂,这使得教学效果得到显著提高。
史春国还提出了“现场跟踪教学法”,带领学员跟随各班组采油职工一起巡井,根据现场录取的井口资料进行现场分析,使广大职工利用第一性资料分析判断、解决问题的能力有了进一步提高。
为了让高素质优秀人才脱颖而出,不断壮大高技能人才队伍,史春国开展了“手把手”师带徒活动。在2008-2015年他一共带徒22人,在为他们量身制定培养目标的同时,采取向同行业先进队学、外部拓展学、班组内部学、跟班劳动学、技师授课学、考试激励学等“六学”方式,“通过‘六学’的方式,也让很多人快速的掌握到了技术,包括在各种比赛中更是名列前茅。”功夫不负有心人,在史春国的悉心教导下,所带的徒弟都取得了优异的成绩,其中8人已成为技师,两人在局级比赛中获得较好名次。
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