齐鲁晚报 -微报纸-2021年12月24日

2584.jpg 　　齐鲁晚报·齐鲁壹点大型融媒访谈栏目——《校长说》第十六期,专访乐陵市铁营镇中学校长孙宝生。乐陵市铁营镇中学始建于1978年,借教育均衡发展之东风,2016年,政府投资六千余万元建设新校区,于2018年建成投入使用,学校硬件设施全面升级,办学条件和育人环境有了翻天覆地的变化,为学生创建良好的生活和学习环境。　　学校以“全面提高学生素质,为学生终身发展奠基”为办学理念,以“立德树人,办人民满意的教育”为目标,努力做到全员、全方位、全过程育人。学校注重学生行为习惯养成和德育教育,入学第一周通过军训、礼义法治安全教育、班团会、升旗仪式等开展爱国主义教育,通过评选最美班级、最美宿舍等使学生养成良好的行为习惯。学校以足球项目为特色,增强学生体质,丰富校园生活,还开展了书法、篮球、武术等社团活动,使学生德、智、体、美、劳全面发展。　　“我校将文化内涵建设纳入了学校整体工作,办学理念体系完备,办学实践与理念具有一致性。”谈到办学内涵,孙宝生表示,一直以来,学校坚持办学目标明确,符合学校实际,体现学校特色,在教育教学管理模式上,形成了校长、年级主任、班主任、任课教师4级网格化管理。乐陵市铁营镇中学是德州市体育特色学校,平时除了开展全校性的足球课外,还成立了学校、年级、班级足球队,聘请了多名教练对足球队员进行全面的训练。校足球队参加市级足球比赛,屡获殊荣。今年,学校申报了山东省文明校园、德州市基础教育名校和国家级体育特色校,全校师生正以昂扬的斗志和饱满的热情和不懈的努力,谋新篇,开新局,创佳绩。　　教师是学校发展的核心竞争力,是学校发展的内驱力。乐陵市铁营镇中学现有教师71人,平均年龄40岁,老中青结合,正高级教师1人,副高级28人,中级教师23人。近年来,学校实施青蓝工程,以老带新师徒结对的形式,使青年教师快速成长。学校也采用“请进来+走出去”的形式,加强教师业务能力的培养,为教师专业化成长搭建平台,开拓视野,为学校的可持续发展注入动力源。　　学生是课堂的主人,在课堂教学上,乐陵市铁营镇中学推行“1115”高效课堂教学模式,即:1个理念——学为主体,学生是课堂的主人,是学习主体；1个工具——学案导学,学案导学是学生课堂学习的工具和线路图,一课一案,形式简洁,结构清晰,逻辑合理,真正发挥导学功能；1个组织——学习小组,学习小组按照“组间同质”“组内异质”的原则平行组建,小组设组长一名,有科学的小组学习操作系统。5个要素:目标导学、自主学习、合作展示、达标监测、总结提升。“1115”高效课堂教学模式凸显了以人为本的教学和育人理念,多元化的评价方式让学生受尊重、提信心。　　乐陵市铁营镇中学是全寄宿制管理学校,一直以来,学校采用课后延时服务,为学生提供场所提供教师指导。学校大力推行素质教育,培养学生良好的生活和行为习惯,不断提高学生思想道德品质,并积极开展丰富多彩的社团活动,丰富校园文化生活,让学生德智体美劳全面发展,为学生终身幸福奠基。　　近两年,学校教学质量和综合考核有了大幅提升,先后获得教育教学质量二等奖、教书育人先进单位二等奖、乐陵市人民群众满意学校、乐陵市涵建设示范校、德州市无烟单位、德州市体育特色校、健康促进学校等荣誉。

推行“1115”高效课堂教学模式让学生受尊重提信心

专访乐陵市铁营镇中学校长　孙宝生

齐鲁晚报 2021年12月24日

　　齐鲁晚报·齐鲁壹点大型融媒访谈栏目——《校长说》第十六期,专访乐陵市铁营镇中学校长孙宝生。乐陵市铁营镇中学始建于1978年,借教育均衡发展之东风,2016年,政府投资六千余万元建设新校区,于2018年建成投入使用,学校硬件设施全面升级,办学条件和育人环境有了翻天覆地的变化,为学生创建良好的生活和学习环境。
　　学校以“全面提高学生素质,为学生终身发展奠基”为办学理念,以“立德树人,办人民满意的教育”为目标,努力做到全员、全方位、全过程育人。学校注重学生行为习惯养成和德育教育,入学第一周通过军训、礼义法治安全教育、班团会、升旗仪式等开展爱国主义教育,通过评选最美班级、最美宿舍等使学生养成良好的行为习惯。学校以足球项目为特色,增强学生体质,丰富校园生活,还开展了书法、篮球、武术等社团活动,使学生德、智、体、美、劳全面发展。
　　“我校将文化内涵建设纳入了学校整体工作,办学理念体系完备,办学实践与理念具有一致性。”谈到办学内涵,孙宝生表示,一直以来,学校坚持办学目标明确,符合学校实际,体现学校特色,在教育教学管理模式上,形成了校长、年级主任、班主任、任课教师4级网格化管理。乐陵市铁营镇中学是德州市体育特色学校,平时除了开展全校性的足球课外,还成立了学校、年级、班级足球队,聘请了多名教练对足球队员进行全面的训练。校足球队参加市级足球比赛,屡获殊荣。今年,学校申报了山东省文明校园、德州市基础教育名校和国家级体育特色校,全校师生正以昂扬的斗志和饱满的热情和不懈的努力,谋新篇,开新局,创佳绩。
　　教师是学校发展的核心竞争力,是学校发展的内驱力。乐陵市铁营镇中学现有教师71人,平均年龄40岁,老中青结合,正高级教师1人,副高级28人,中级教师23人。近年来,学校实施青蓝工程,以老带新师徒结对的形式,使青年教师快速成长。学校也采用“请进来+走出去”的形式,加强教师业务能力的培养,为教师专业化成长搭建平台,开拓视野,为学校的可持续发展注入动力源。
　　学生是课堂的主人,在课堂教学上,乐陵市铁营镇中学推行“1115”高效课堂教学模式,即:1个理念——学为主体,学生是课堂的主人,是学习主体；1个工具——学案导学,学案导学是学生课堂学习的工具和线路图,一课一案,形式简洁,结构清晰,逻辑合理,真正发挥导学功能；1个组织——学习小组,学习小组按照“组间同质”“组内异质”的原则平行组建,小组设组长一名,有科学的小组学习操作系统。5个要素:目标导学、自主学习、合作展示、达标监测、总结提升。“1115”高效课堂教学模式凸显了以人为本的教学和育人理念,多元化的评价方式让学生受尊重、提信心。
　　乐陵市铁营镇中学是全寄宿制管理学校,一直以来,学校采用课后延时服务,为学生提供场所提供教师指导。学校大力推行素质教育,培养学生良好的生活和行为习惯,不断提高学生思想道德品质,并积极开展丰富多彩的社团活动,丰富校园文化生活,让学生德智体美劳全面发展,为学生终身幸福奠基。
　　近两年,学校教学质量和综合考核有了大幅提升,先后获得教育教学质量二等奖、教书育人先进单位二等奖、乐陵市人民群众满意学校、乐陵市涵建设示范校、德州市无烟单位、德州市体育特色校、健康促进学校等荣誉。

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